高一必修2第23课学案教师版

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1、第五单元经济全球化的趋势第23课战后资本主义世界经济体系的形成【课型】新授课【课时】1课时【使用日期】5月22日【学案序号】21【编写人】李朝霞【审核人】于燕飞马燕韩芳【学科联系人签字】李维忠【课程标准】以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。【重点难点】布雷顿森林体系国际货币金融体系国际贸易体系■■关税贸易总协定及评价【旧知回顾】1、世界经济全球化发展历程：新航路开辟，使世界由彼此隔绝成为密切联系的整体，开始了经济全球化的进程；两次工业革命，加速了全球化的发展；进入20世纪，尤其是90年代以来，全球化速度大大加快。（将在

2、第26课学习）2、资本主义世界经济体系：是指资本主义国家主导的相互关联、相互依存、相互作用的经济制度的总和。19世纪末20世纪初，通过国际贸易的发展、人口和资本的流通、以及武力威逼等方式，资本主义世界经济体系最终形成。该体系在20世纪20、30年代遭受重创，以美国为主导的新的经济体系在二战后建立并发展。【自主学习】一、战后新的资本主义世界经济体系形成的背景：1、吸取经济大危机及二战的教训（必要性）：随着二战胜利的临近，有识之士主张建立有效机制，防止战争悲剧重演，以稳定2、资本主义经济格局变化，亟待世界经济体系的重建（契机）：二战打破了I口有的以欧洲为屮心的世界经济体系，冲击

3、了的世界中心地位，使原有的发生深刻的变化。如：德、意、日战败国经济百废待举；英法赢得战争，输尽财富，实力大为削弱，英国金融霸主地位丧失；—国经济实力大大膨胀。3、美国称霸世界的国家利益的要求（物质基础和动力）：美国经济实力膨胀，企图按照自己的意志规划战后的““,确立在世界经济中的霸权地位。二、战后世界经济体系的形成过程（一次会议、二个体系、三大支柱）：（一入布雷顿森林体系（国际货币金融体系）的建立：1、建立及标志：年夏，美、英、屮等_个战时同盟国的代表在美国的新罕布什尔州召开联合国货币金融会议，简称“”会议主要内容：按照美国方案通过《》，决定成立和,在此基础上建立的国际货币

4、金融体系称“”。建立的标志：《》的签订。2、具体内容：①国际货币基金组织：年成立。其宗旨是：稳定；消除妨碍世界贸易的:加强国际货币合作，通过提供缓解成员国国际收支不平衡。②世界银行：年成立。其宗旨是：向成员国提供；以促进该国的经济恢复和发展，推动并促进-③“双挂钩”原则：国际货币基金组织规定，成员国有义务实行固定的汇率制，各国货币与的汇率基本固定，美元与的比价固定。美元収得高于其他国家货币的地位。3、作用：①积极：在一定程度上稳定了世界,促进了,有利于O②消极：体系以美元为中心，美元成为国际支付手段和,确立了美国战后相当一段时期内的经济霸主地位，便利其对外经济扩张（资本输出

5、）。4、瓦解：（参见教材pl05知识链接）原因：西欧、日本崛起；美国经济实力相对削弱；体系内部的不稳定性。表现：美元贬值，地位下降，各国放弃本国货币和美元的固定汇率。【想一想】1、观察下图思考：国际货币基金组织和世界银行的标志有什么特色？体现了两个组织什么特点？以地球为背景或主要内容；体现了全球性、世界性的特点2、在布雷顿森林体系中，美国的主导地位是如何体现的？（1）根据认缴资金的数额决定投票权的多少；美国认缴资金数额最多，拥有最多的投票权。（2）实行固定的汇率制，各国货币与美元的汇率基本固定，美元与黄金的比价固定。（二）、以美国为中心的国际贸易体系一一关税和贸易总协定（关

6、贸总协定）1、建立原因：①严重阻碍国际贸易的发展；②经济人危机的教训：经济大危机使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要。③战后美国积极倡导建立国际贸易组织，以利于其o2、目的：缔约国通过谈判削减,消除,实现,充分利用世界资源，促进经济发展。3、建立标志：年美国、等23国签署《关税及贸易总协定》，简称“”。4、性质：是一个有关关税和贸易政策的国际性,实际上一直起着国际经济组织的作用。5、影响：①积极：规范了国际贸易行为，缓解了国际贸易屮的矛盾，促进了国际贸易的发展，推动了世界经济的增长；确立了体制，形成了以美国为中心的体系。②消极：存在诸多弊端，特别是在解决争端时缺乏法律性

7、的强制性措施。它越来越不适应规范化、法制化的世界经济发展的需要，于1995年1月1日被世界贸易组织（WTO）取代。【知识点拨】美国积极倡导建立关贸总协定的目的是什么？（1）直接目的是以此为工具，占领和垄断世界市场。（2）根本目的是建立以美国为主导的资本主义世界经济体系，为其世界霸权政策服务。（三）战后世界新的经济体系的形成：①包括以美国为屮心的国际货币金融体系（布雷顿森林体系）和国际贸易体系。②、和成为支撑世界经贸关系的三大支柱。三、影响：1.战后资本主义世界经济体系是以美元为主导的国际货币金融体系和以美国为中心的