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时间:2019-09-07
《高考物理总复习33牛顿运动定律的综合应用课时作业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课时作业9牛顿运动定律的综合应用时间:45分钟亠、单项选择题1.DIS是由传感器、数据采集器、计算机组成的信息采集处理系统,某课外实验小组利用DIS系统研究电梯的运动规律,他们在电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器,传感器的测量挂钩向下,在挂钩上悬挂一个质量为1.0kg的钩码,在电梯由静止开始上升的过程中,计算机屏上显示如图所示的图象(g取10m/s2)贝M)IF/N1510A.t1到t2时间内,电梯匀速上升B.t2到t3时间内,电梯处于静止状态C.t3到t4时间内,电梯处于超重状态D.
2、「到t?时间内,电梯的加速度大小为5m/s解析:0〜ti时间内,Fi=mg,电梯静止,ti〜t2时间内,R>mg,电梯加速上升,加速度H—mq2a==5m/s,A错误,D正确;t2~t3时间内,Fa=mg,电梯匀速上升,B错误;t3〜t4m答案:D时间内,F43、mgsin&+“mgcos3=mau可知ai=gsin&+“cos&,当小木块速度达到vo时,因为“vta所以mgsine>/zmgcos0,所以小木块将继续加速下滑,再次对小木块受力分析可知,小木块此时受沿传送带向上的滑动摩擦力作用,此时有mgsin6-[1mgcos6=ma2,可知a2=gsin6—geos0,ai4、=0.5,取g=10m/s2,sin370=0.6.若从滑块滑上斜面起,经0.6s滑块正好通过B点,则AB之间的距离为()A.0.8mB.0.76mC・0.64mD.0.16m2解析:滑块沿斜面向上运动时,加速度大小为ai=g(sin370+“cos37°)=10m/s,V6滑块经t1==0.4s速度即减为零.因此0.6s吋是向下经过B点.下滑吋加速度大小为ai2=0.76m,B项20a2=g(sin37-//cos37)=2m/s,贝寸AB间的距离sABv=o_a2(t-ti)2a正确.答案:5、B4.如图所示,一根轻弹簧上端固定,下端挂一个质量为m0的小桶(底面水平),桶中放有一质量为m的物体,当桶静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了L,今向下拉桶使弹簧再伸长△!_后静止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度内,则下列说法中正确的是(Ij①刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为'AL②刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为1+L(耐na)g③刚松手瞬间物体的加速度为④刚松手瞬间物体的加速度为ALLg,方向i向上7一丿ALmL1+mg,方向向上A.①③B.①④C.②③D・②④解析:本题的常规解法是先取6、桶与物体为整体,利用平衡条件、牛顿第二定律求解,这样做费时易错,若用假设法求解,则能迅速选岀正确选项.假设没有向下拉弹簧,即△!_=(),则由平衡条件知刚松手瞬间盘对物体的支持力大小仍为mg,将弋匸=巧别代入①②可得①对②错;又由牛顿第二定律知刚松手瞬间物体的加速度为Fn—mgALa==m答案:AL5.2014年2月15H凌晨,在索契冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中,中国运动员以83.50分夺得银牌.比赛场地可简化为由如图所示的助滑区、弧形过渡区、着陆坡、减速区等组成.若将运动员视为质点,且忽7、略空气阻力,下列说法正确的是()A.运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态B.运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态C.运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于完全失重状态D.运动员在减速区减速过程中处于失重状态解析:本题考查加速度、超重、失重、完全失重等考点,意在考查考生对相关概念的理解能力以及对运动过程中加速度方向的分析判断能力.运动员在加速下滑时加速度沿竖直方向的分加速度方向向下,处于失重状态,A项错;由圆周运动知识可知,运动员在弧形过渡区加速度方向指向圆心,具有竖直向上的分加速度,运8、动员处于超重状态,B项错;运动员C项正确;运动员在减速区跳离弧形过渡区到着陆前,只受重力作用,处于完全失重状态,具有竖直向上的分加速度,处于超重状态,D项错误.答案:C二、多项选择题5.在下列运动过程中,人处于失重状态的是()A.小朋友沿滑梯加速滑下B.乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内C.宇航员随飞船绕地球做圆周运动A正确;乘D.跳水运动员离开跳板后向上运动解析:当小朋友沿滑梯加速下滑吋,具有向下的加速度,人处于失重状态,客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内,对乘客受力分析可得在竖直方向汽车对乘客
3、mgsin&+“mgcos3=mau可知ai=gsin&+“cos&,当小木块速度达到vo时,因为“vta所以mgsine>/zmgcos0,所以小木块将继续加速下滑,再次对小木块受力分析可知,小木块此时受沿传送带向上的滑动摩擦力作用,此时有mgsin6-[1mgcos6=ma2,可知a2=gsin6—geos0,ai4、=0.5,取g=10m/s2,sin370=0.6.若从滑块滑上斜面起,经0.6s滑块正好通过B点,则AB之间的距离为()A.0.8mB.0.76mC・0.64mD.0.16m2解析:滑块沿斜面向上运动时,加速度大小为ai=g(sin370+“cos37°)=10m/s,V6滑块经t1==0.4s速度即减为零.因此0.6s吋是向下经过B点.下滑吋加速度大小为ai2=0.76m,B项20a2=g(sin37-//cos37)=2m/s,贝寸AB间的距离sABv=o_a2(t-ti)2a正确.答案:5、B4.如图所示,一根轻弹簧上端固定,下端挂一个质量为m0的小桶(底面水平),桶中放有一质量为m的物体,当桶静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了L,今向下拉桶使弹簧再伸长△!_后静止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度内,则下列说法中正确的是(Ij①刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为'AL②刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为1+L(耐na)g③刚松手瞬间物体的加速度为④刚松手瞬间物体的加速度为ALLg,方向i向上7一丿ALmL1+mg,方向向上A.①③B.①④C.②③D・②④解析:本题的常规解法是先取6、桶与物体为整体,利用平衡条件、牛顿第二定律求解,这样做费时易错,若用假设法求解,则能迅速选岀正确选项.假设没有向下拉弹簧,即△!_=(),则由平衡条件知刚松手瞬间盘对物体的支持力大小仍为mg,将弋匸=巧别代入①②可得①对②错;又由牛顿第二定律知刚松手瞬间物体的加速度为Fn—mgALa==m答案:AL5.2014年2月15H凌晨,在索契冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中,中国运动员以83.50分夺得银牌.比赛场地可简化为由如图所示的助滑区、弧形过渡区、着陆坡、减速区等组成.若将运动员视为质点,且忽7、略空气阻力,下列说法正确的是()A.运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态B.运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态C.运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于完全失重状态D.运动员在减速区减速过程中处于失重状态解析:本题考查加速度、超重、失重、完全失重等考点,意在考查考生对相关概念的理解能力以及对运动过程中加速度方向的分析判断能力.运动员在加速下滑时加速度沿竖直方向的分加速度方向向下,处于失重状态,A项错;由圆周运动知识可知,运动员在弧形过渡区加速度方向指向圆心,具有竖直向上的分加速度,运8、动员处于超重状态,B项错;运动员C项正确;运动员在减速区跳离弧形过渡区到着陆前,只受重力作用,处于完全失重状态,具有竖直向上的分加速度,处于超重状态,D项错误.答案:C二、多项选择题5.在下列运动过程中,人处于失重状态的是()A.小朋友沿滑梯加速滑下B.乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内C.宇航员随飞船绕地球做圆周运动A正确;乘D.跳水运动员离开跳板后向上运动解析:当小朋友沿滑梯加速下滑吋,具有向下的加速度,人处于失重状态,客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内,对乘客受力分析可得在竖直方向汽车对乘客
4、=0.5,取g=10m/s2,sin370=0.6.若从滑块滑上斜面起,经0.6s滑块正好通过B点,则AB之间的距离为()A.0.8mB.0.76mC・0.64mD.0.16m2解析:滑块沿斜面向上运动时,加速度大小为ai=g(sin370+“cos37°)=10m/s,V6滑块经t1==0.4s速度即减为零.因此0.6s吋是向下经过B点.下滑吋加速度大小为ai2=0.76m,B项20a2=g(sin37-//cos37)=2m/s,贝寸AB间的距离sABv=o_a2(t-ti)2a正确.答案:
5、B4.如图所示,一根轻弹簧上端固定,下端挂一个质量为m0的小桶(底面水平),桶中放有一质量为m的物体,当桶静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了L,今向下拉桶使弹簧再伸长△!_后静止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度内,则下列说法中正确的是(Ij①刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为'AL②刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为1+L(耐na)g③刚松手瞬间物体的加速度为④刚松手瞬间物体的加速度为ALLg,方向i向上7一丿ALmL1+mg,方向向上A.①③B.①④C.②③D・②④解析:本题的常规解法是先取
6、桶与物体为整体,利用平衡条件、牛顿第二定律求解,这样做费时易错,若用假设法求解,则能迅速选岀正确选项.假设没有向下拉弹簧,即△!_=(),则由平衡条件知刚松手瞬间盘对物体的支持力大小仍为mg,将弋匸=巧别代入①②可得①对②错;又由牛顿第二定律知刚松手瞬间物体的加速度为Fn—mgALa==m答案:AL5.2014年2月15H凌晨,在索契冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中,中国运动员以83.50分夺得银牌.比赛场地可简化为由如图所示的助滑区、弧形过渡区、着陆坡、减速区等组成.若将运动员视为质点,且忽
7、略空气阻力,下列说法正确的是()A.运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态B.运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态C.运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于完全失重状态D.运动员在减速区减速过程中处于失重状态解析:本题考查加速度、超重、失重、完全失重等考点,意在考查考生对相关概念的理解能力以及对运动过程中加速度方向的分析判断能力.运动员在加速下滑时加速度沿竖直方向的分加速度方向向下,处于失重状态,A项错;由圆周运动知识可知,运动员在弧形过渡区加速度方向指向圆心,具有竖直向上的分加速度,运
8、动员处于超重状态,B项错;运动员C项正确;运动员在减速区跳离弧形过渡区到着陆前,只受重力作用,处于完全失重状态,具有竖直向上的分加速度,处于超重状态,D项错误.答案:C二、多项选择题5.在下列运动过程中,人处于失重状态的是()A.小朋友沿滑梯加速滑下B.乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内C.宇航员随飞船绕地球做圆周运动A正确;乘D.跳水运动员离开跳板后向上运动解析:当小朋友沿滑梯加速下滑吋,具有向下的加速度,人处于失重状态,客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内,对乘客受力分析可得在竖直方向汽车对乘客
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