高考物理总复习 3.3专题：牛顿运动定律的综合应用（一）课时作业 新人教版必修1

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1、【与名师对话】高考物理总复习3.3专题：牛顿运动定律的综合应用（一）课时作业新人教版必修11．有关超重和失重，以下说法中正确的是(　　)A．物体处于超重状态时，所受重力增大，处于失重状态时，所受重力减小B．竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态C．在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程D．站在月球表面的人处于失重状态解析：无论超重和失重状态，物体所受重力均不变，故A错．竖直上抛的木箱加速度为重力加速度故木箱处于完全失重状态，所以B对．处于失重或超重状态与运动方向没必然联系只与加速度方向有关，C错．站在月球上的人受到的重力比在地球上受到的重力小但不是失重

2、状态，故D错．答案：B2．(2013·菏泽检测)如右图所示，A、B两人用安全带连接在一起，从飞机上跳下进行双人跳伞运动，降落伞未打开时不计空气阻力．下列说法正确的是(　　)A．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力一定为零B．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力大于B的重力C．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力等于B的重力D．在降落伞打开后的下降过程中，安全带的作用力小于B的重力解析：在降落伞未打开的下降过程中，由于空气阻力不计，A、B二人都做自由落体运动，属于失重现象，连接二人的安全带的作用力一定为零，故A选项正确，B、C选项错误；降落伞打开后，A、B均做减

3、速运动，安全带的作用力可能大于B的重力，故D选项错误．答案：A3.水平地面上有一直立的轻弹簧，下端固定，上端与物体A相连接，整个系统处于静止状态，如右图(甲)所示．现用一竖直向下的力F作用在物体A上，使A向下做一小段匀加速直线运动(弹簧一直处在弹性限度内)，如右图(乙)所示．在此过程中力F的大小与物体向下运动的距离x间的关系图象正确的是(　　)解析：未施加外力时kx0＝mg，有力F作用过程中F＋mg－k(x＋x0)＝ma，即：F＝kx＋ma，故选项D正确．答案：D4．(2013·黑龙江四校二模)质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，其运动情况如图所示，两条直线为：水平方向

4、物体只受摩擦力作用时和水平方向受到摩擦力、水平力F两个力共同作用时的速度－时间图象，则下列说法中正确的是(g＝10m/s2)(　　)A．水平力F可能等于0.3NB．物体的摩擦力一定等于0.1NC．水平力F一定等于0.1ND．物体的摩擦力可能等于0.3N解析：①由题图可知，物体在两种情况下均做减速运动，图线a的加速度大小为aa＝m/s2＝m/s2，图线b的加速度大小为ab＝m/s2＝m/s2；②若水平力F与速度方向相同，则Ff－F＝maa、Ff＝mab，解得Ff＝0.2N、F＝0.1N；若水平力F与速度方向相反，则Ff＝maa、F＋Ff＝mab，解得F＝0.1N、Ff＝0.1N．

5、故C正确．答案：C5．(2013·湖北七市(州)高三联合)为估测电梯起动和制动时的加速度大小，李明同学站在体重计上乘电梯从1层到10层，之后又从10层返回到1层，并用照相机进行记录，得到如下图照片(右上角是楼层显示器照片，“↑”表示电梯正在上升，“↓”表示电梯正在下降)．则下列分析中正确的是(　　)A．根据图2和图3，可估测电梯向上起动时的加速度B．根据图1和图2，可估测电梯向上制动时的加速度C．根据图1和图5，可估测电梯向下制动时的加速度D．根据图4和图5，可估测电梯向下起动时的加速度解析：图1为电梯起动前该同学的实际体重，图2为向上加速时的示重，图3为向上制动时的示重，图4

6、为下降加速时的示重，图5为下降制动时的示重，结合牛顿第二定律知选项C正确．答案：C6．(2013·山西省太原市高三模拟(一))将一弹性塑料球从距地面高度为h1处由静止释放，小球与地面碰撞后弹回到高度为h2处．设这一过程中空气阻力的大小恒定，不考虑小球与地面碰撞的时间及损失的动能，以向下为正方向，下列图象大致能反映该过程的是(　　)解析：小球下落过程：mg－f＝ma1，h1＝a1t，速度v＝a1t，反弹过程：mg＋f＝ma2，h2＝a2t，v′＝v0－a2t，故a1

7、案：B　　　　　　　　　　　　　　　　　　7．(2013·苏锡常镇四市学年高三教学调研(二))质量不同、半径相同的两个小球从高空中某处由静止开始下落，设它们所受空气阻力f与下落速度v的关系为f＝kv，k为定值．则质量较大小球的v—t图线是(　　)A．①B．②C．③D．④解析：由牛顿第二定律：mg－kv＝ma，a＝g－，小球下落过程中，速度v增大，则加速度a减小，且m较大的小球，加速度a较小，收尾速度vm较大，即mg＝kvm，选项C正确．答案：C8．(2013·福州市高中毕业班质检)质量m＝2