九年级语文期末总复习（课内文言文阅读）

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1、九年级语文期末总复习（文言文阅读）（―）阅读【甲】【乙】两段选文，完成以下题目。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，FI：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应F1：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死,等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃

2、公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所曹鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠屮，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒屮往往语，皆指目陈胜。【乙】马援①字文渊，扶风

3、茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪②？昔伏波将军路博徳开置七郡③，裁封数百户；今我微劳，猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济⑤？”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手屮邪！”冀曰：“确为烈士，当如此矣。”新课标第--网【注释】①马援：东汉名将。②反同众人邪：

4、反而同众人一样（來吹捧我）吗?③开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。④猥：说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济：用什么來帮助（我）？1.解释下列加点的词语。A.含天大雨B.为天下唱，宜多应者C.援IWZHD.确为那土，当如此矣2.选出下列加点词意思、用法相同的一项。（）•A.佣者笑顾应曰足肤皴裂顾不知B.又间令吴广乙次所旁丛祠屮欲自请击乙C.当立者刀公子扶苏问今是何世，刀不知有汉，无论魏晋D.男儿当死于边野又留蚊于素帐屮3.用现代汉语解释【甲】文屮画线•的句子。发闾左適戍渔阳译文：上使外将兵译文：4.【甲】文中陈胜、吴广为

5、了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?请用四字短语概括。第_件事：第二件事：5.对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是：（）A.“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷，也点明了起义爆发的直接原因。B.陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了让起义得到多方面的支持和响应。A.孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是：孟冀坐在座位上，对马援缺少应有的尊重。B.文屮马援将自己与路博徳相比，认为自己功劳少封赏多，由此可看出他不居功自傲，非常谦煨。1.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活

6、吋代不同，人生经历不同，但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。（二）阅读【甲】【乙】两文，完成后面习题。（14分）【甲】秦王谓唐雎口：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守Z,虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子Z怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王口：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日

7、：“大王尝闻布衣Z怒乎？”秦王口：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士Z怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休視降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下编素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自《战国策•唐雎不辱使命》）【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，

8、秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲Fh“起，収武阳所持图！”轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首扌甚⑦（zhdn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室（剑鞘）。吋恐急，剑坚（插得很紧），故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣