人教版八年级上册第二章声现象第3节声的利用同步测试题含答案

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1、人教版八年级上册第二章声现象第3节声的利用同步测试题1.声音町以传递,如；声音对以传递,如、等。2.超声波的特点：、方向性好、、易于获得较集中的声能，有很强的“破碎”能力。3.次声波的特点：传播时能量损失,能传得很,破坏性极大。主要用于预报白然灾害，监测核爆炸等。4.汽车上的电了防盗报警装置，在汽车被撬开时能发岀报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递o5.如图所示，渔民利用电子发声器把鱼吸引到渔网里，是因为声音可以传递。6.以下利用了超声波的反射來获取信息的是（）A.人象的“声音,咬流B.蝙蝠的“回声”定位C.冇经验的养

2、蜂人听蜜蜂的“嗡嗡"声就知道它是否采了蜜D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮7.王伟春节放鞭炮时将自家的玻璃震碎了，从声音的作用考虑，说明声音8.下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）A.探测海深B.敲瓶底，火焰摇动C.回声定位D.超声探查9.据报道，世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼咄超过100分贝的声音，如图是他叫孔咄声音将玻璃杯震碎的情景。卜-列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（）A.声音传递了能量B.声音只在玻璃杯中传播C・声音是玻璃杯振动产生的D.声音的分贝数越高其频率越大1.如图甲所示，超声碎石利用了声能传递:如

3、图乙所示，B超检查婴儿的生长发育情况利用了声能传递o卬超声波碎看没冇病苦!盐性凝胶＜捉供良好接触）超声探头1.据图分析，卜-列说法正确的是（）A.人象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但人象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗冇时突然耳朵一竖并转动儿下，这可能是狗听到了人类听不见的声音C.家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话'啲频率狗是无法感知的D.因为人象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见2.在tl常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下几种说法中,不能用來达到

4、这一目的的是（）A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.瓜农用手拍西瓜C.顾客用手轻轻敲打瓷器D.铁路工作人员用锤了敲铁轨3.发生在H本的强烈地震造成了大量的人员伤亡及财产损失。下列有关说法小，你认为错误的是（）A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产牛地震波，这种地震波不能在真空屮传播C.地震吋产牛的地震波不是由物体振动产牛:的D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用了声音可以传递信息4.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例。5.很多同学冇过疑问“声音具冇能虽吗？它具冇的能量与声音的响度和频率是不是

5、冇关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容：探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm做法观察内容为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是1.阅读短文，回答下列问题。超声波及其应用人能够听到声咅的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声咅叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇界特性：空化效应——超声波能在水中产

6、生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，这不断冲击物体的表而，使物体表面及缝隙屮的污垢迅速剥落，从而达到净化物体表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质小能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。⑴超声波的频率范围是O(2)超声波能够清洗物体是因为声波具有o(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于o(4)若声音在海水小的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，至U接收到I叫声所用时间为4s,那么该处海水的深度为o答案1.信息声呐

7、、生命探测仪能量超声碎石机超声电动牙刷2.频率高穿透力强3.小远4.信息5.信息6.B7.可以传递能量8.B9.A10.能量信息11.B12.A13.C14.解：①医学上超声波诊断(B超)；②超声波金属探伤；③利用超声波进行细小物品表面的清洁；④超声波测速；⑤潜艇上的声呐系统等(任选两个即可)15.探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm3cm做法拍动塑料膜轻拍、重拍塑料膜观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变每次拍的快慢相同或拍•次