诗歌鉴赏语言练习题

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1、野菊【宋】杨万里未与骚人当粮粮①,况随流俗作垂阳。政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香?己晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。【注】①模粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊Z落英”句。②政:通“正(1)颔联描绘了怎样的野菊形彖?(2分)(2)请白选如度赏析颈联。(3分)(3)尾联化用了陶渊明那句诗?表达了作者怎样的志趣?(3分)最爱东山睛后雪①(宋)杨万里只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。〔注)①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全口,赋v最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。&请简要分析这首诗屮诗

2、人的形象。(4分)答:解析:本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。从诗句描写上看诗人的性格,从诗歌的氛围上品读诗人的心境和情怀,诗人陶醉于东山晴后山上雪景,而对如此美丽的大自然,诗人怎能不陶醉,怎能不忘怀!答案示例:诗人只顾寻胜景而不觉春寒,驻足春风夕阳中凝望东山,对东山雪景充满喜爱Z情。从这些动作与心理的描写屮,可以看到一个心境悠闲、陶醉于白然羌景而欣然忘我的诗人形象。9.请赏析"软红光里涌银山”中"软”、“涌”二字的妙处。(4分)答:解析:本题考查鉴赏诗歌的语言炼字,以及鉴赏诗歌的表现手法——修辞作川。解答这两字,要立足诗歌,从修辞角度以及表达效果上I叫

3、答。答案示例:“软”字以触觉写视觉,牛动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的修辞手法,形彖地描绘出在夕阳红光映照Z卜・,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景彖。(2012重庆)阅读下面这首词,然后I叫答问题。(6分)KU鸟天预报[金]王寂秋后亭皋①木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散公山腰瘦,猶南来时水面肥。吾老矣,久忘机②,沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我,荒却溪南II」钓矶。[注]①亭皋:水边的平地。②忘机:消除机心。机心,巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞:白居易诗云“有喜鹊频语,无机鸥不惊”。(1)"晓云散去山腰瘦,猪雨来吋水而肥”

4、两句写出了山水的变化,请分析其巧妙之处。(4分)答案:运用比拟写出山水的变化。(1分)“晓云散去山腰瘦”,写出了晓云散去后山峰的清秀,(1分)暗含着晓云弥散时想象中山峰的壮阔;“宿雨来时水面肥”,既表现出夜雨之后水面的宽阔(1分),乂喑含着下雨之前水面的狭窄。(未答出“暗含义”扣1分)(2)作者为何说“荒却溪南旧钓矶”?(2分)答案:因为钓鱼是有机心Z事,(1分)作者已忘机而不再钓鱼(1分),所以如此说。初见嵩山张耒年來鞍马闲尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云來。[注]张耒:北宋诗人,苏门四学士乙一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。“数峰清瘦

5、出云来''一句妙在何处?“清瘦"冇何种精神内涵?(6分)据此此题的参考答案如2①高峻山峰在一•片积云中突现,基于这种观感,作者运用了拟人手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造语新奇;一个“出”字,作者运用了以动写静的手法,赋予山峰动感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。②“清瘦"表现了作者清高独立、人格坚守的精神气质。第一问“妙在何处”主要答作用,鉴赏时要考虑运用了何种表现手法,再考虑语言特点或富有表现力的词,然后分析表达效來。第二问,答诗歌的内涵,既要理解句子的表层义,更耍挖掘句子的深层义。严郑公宅同咏竹唐•杜甫绿竹半

6、含籀,新梢才出墙。色侵书帙晚,阴过酒樽凉。雨洗涓涓净,风吹细细香。但令无剪伐,会见拂云长。注:严郑公,即严武,受封郑公。籀(tub),笋壳。帙,包书的布套。(2)请赏析“色侵书帙晚"一句。参考答案:(2)翠竹的影了投映在书上,使人感到光线喑了卜•來。“侵”写出了竹影移动扩大的渐进过程。“晚”字则写出了竹影给人带来的时间错觉。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书和处达,归雁洛阳边。颈联“海日生残夜,江春入旧年”被前人评价为“形容景物,妙绝千古匕你认为它“妙”在何处?日生残夜”、“春入旧年”,都是表示

7、时序的交替,而且是那样匆匆不可待(步骤一),这怎么不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢(步骤二)?这两句炼字炼句极见功夫。作者把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思(步骤三)。作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴涵着一种自然的理趣;海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春在旧年将尽时闯入人间,将赶走严冬。表现出具有普遍意义的生活真理(步骤四)。江村(杜甫)清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯

8、此外更何求?有人认为本诗最后一句为欣喜之词,你同意吗?为什么?参考答案:不同意.最后一句的意思是只是靠着老朋

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