经济学原理-教学大纲

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1、《经济学原理》课程理论教学大纲课程编号：1201020618课程名称：经济学原理(PrinciplesofEconomics)课程学时：48学时课程学分：2.0学分适用专业：土地资源管理执笔人：何仁伟编写时间：2010年9月一、课程的性质和目的经济学原理是资源环境与城乡规划管理学位课，它划分为微观经济学和宏观经济学两部分。通过双语教学要求(1)学牛掌握掌握经济学原理的基木概念，对当今主流经济观点、经济方法、经济理论有比较全面的理解和掌握，为进一步学习其它专业课程打下理论基础；(2)具体阅读和搜集有关经济学原理外文资料的能力，并能用日常英语进行简单的专业交流。本课程特别提倡学生进行自

2、学、广泛阅读参考书、独立思考、展开讨论的教学方式，并以此达到进行学时调整、教师精讲、学生宽学的目的，教师可结合实际需要增加若干专题内容。二、课程的教学内容和学时分配PARTIPrinciplesofMicroeconomics1.TheScopeandMethodofEconomics(3学时)教学内容：1、WhyStudyEconomics?(1)ToLearntheWayofThinking(2)ToUndcrstandSociety(3)toUndcrstandGlobalAffairs(4)ToBeanInformcdVoter2、TheScopeofEconomics(1

3、)MicrocconomicsandMacrocconomics(2)TheDiverseFieldsofEconomics3、TheMethodofEconomics4、AnInvitation5、ReviewTermsandConcepts6、Appendix教学要求:1、让学牛掌握“为什么要学习经济学？”的有关知识点。2、掌握微观经济学与宏观经济学的含义，理解经济学涉及的领域。3、理解经济学的各种研究方法。4、掌握与木章节有关的专业词汇和概念。5、掌握怎样阅读和绘制经济学的相关图表。重点：经济学的概念，机会成本的概念，微观经济学概念，宏观经济学概念，介绍经济学的研究方法，即实

4、证经济学方法，规范经济学方法，边际分析方法，经济学图表阅读和绘制。难点:经济学的分析方法，机会成本的概念。1.TheEconomicProblem:ScarcityandChoice(4学时)教学内容:1>Scarcity,Choice,andOpportunityCost(1)ScarcityandChoiceinAone-PersonEconomy(2)ScarcityandChoiceinanEconomyofTwoorMore(3)TheProductionPossibilityFrontier(4)ComparativeAdvantageandtheGainsfromTr

5、ade2、EconomicSystems(1)CommandEcomomies(2)Laissez-FaireEcomomies:TheFreeMarket(3)MixedSystems,Markets,andGovernments3、ReviewTermsandConcepts教学要求：1、掌握掌握稀缺性、选择的机会成木的含义。2、掌握生产可能性边界的含义。3、掌握比较优势和绝对优势的区别。4、掌握比较优势的原理及应用。5、了解不同经济制度的含义及其区别。6、掌握与木章节有关的专业词汇和概念。重点：稀缺性、选择和机会成本的含义，生产可能性边界的含义，绝对优势的含义，比较优势的原理

6、及应用。难点：生产可能性边界的含义，比较优势原理。1.Demand,Supply,andMarketEquilibrium(5学时)教学内容：1、FirmsandHouseholds:TheBasicDecision-MakingUnits2、InputMarketsandOutputMarkets:TheCircularFlow3、DemandinProduct/OutputMarkets(1)ChangesinQuantityDemandedversusChangesinDemand(2)PriceandQuantityDemanded:TheLawofDemand(3)Oth

7、erDeterminantsofHouseholdDemand(4)ShiftofDemandversusMovementALongADemandCurve4、SupplyinProduct/OutputMarkets(1)PriceandQuantitySupplied:TheLawofSupply(2)OtherDeterminantsofSupply(3)ShiftofSupplyversusMovementAlongaSupplyCurve(4)FromInd