清初戏曲与《长生殿》《桃花扇》教案

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1、清初戏曲与《长生殿》《桃花扇》教学目的和任务:使学生了解清初戏曲成就及戏曲理论的发展。教学重点和难点:《长生殿》与《桃花扇》主题之辨析教学方法:讲授,教学过程(内容、方法、步骤)第一节清初戏曲概述清初戏曲的数量少于中期,但却达到了清代戏曲的高峰。传奇数量虽少于杂剧,但艺术质量却超过杂剧。所以清初的传奇代表清代戏曲的最高水平。清初戏曲创作有三个流派:(-)以李玉为代表的苏州派,其作者身分和作品都具较强的市民色彩。李玉早期《一笠庵四种曲》,包括《一捧雪》、《人兽关》、《永团圆》、《占花魁》,被称为“一人永占

2、”。《清忠谱》写苏州市民反对魏忠贤党羽的真实事件。《千钟禄》写巨大的历史变动给人们带来的失落感。苏州派作家朱素臣的《十五贯》系改编宋话本,广为流传。(二)以吴伟业、尤侗为代表的文人派,其作品有案头化倾向。吴伟业的《秣陵春》、《通天台》、《临春阁》多是抒发亡国之悲。尤侗的《读离骚》、《桃花源》、《吊琵琶》都是借前人故事抒写怀才不遇的情怀。(三)以李渔为代表的形式派,他们讲究戏曲的形式技巧,以戏曲的娱乐功能为最高目标。李渔作剧10种,儿乎全部是婚恋故事,大量运用偶然性、意外性、误会、认错、逆转等手法。第二节

3、《长生殿》(一)洪升的生平、著作1、一生贫苦,没有出仕,政治上受到两次打击后,隐居原籍,寄情111水。2、先后师事诸名家诗人,学众家之长,有诗集留世。戏剧创作现流传的有《四婵娟》和《长生殿》。(-)《长生殿》的思想1、《长生殿》的故事是一历史题材,见于史传,流传于民间,历代文人进行创作,思想倾向各有不同。2、对《长生殿》的主题思想认识不一,或说歌颂爱情,或说讽刺罪恶,或说思想混乱,或说双重主题,众说纷纭。3、作品的主线是描写李隆基和杨玉环二人爱情的悲剧,作家笔下的主角既是帝王妃子,又是在传说基础上创造出

4、的理想人物,有浓重的浪漫主义色彩。4、作品也揭露了唐王朝政治的腐败,这是全剧的一条副线,是作为李、杨爱情的背景去描写的。一方面是李、杨二人寄情声色造成的后果,一方面乂是导致他们二人悲剧的直接原因。第三节孔尚任和《桃花扇》(-)孔尚任的生平著作1、孔尚任的一生可分两个吋期:前期对清王朝感恩戴德,怀有效忠报国的抱负;后期感受到民族压迫和阶级压迫的深重,写下不少反映现实、抒发不平的诗文。2、《桃花扇》演出后,遭到打击,罢官归里。3、诗文与戏剧创作。有诗文集《石门山集》、《湖海集》,传奇《小忽雷》。(-)《桃花

5、扇》的思想1、作品“借离合之情,写兴亡之感”。通过李香君、侯方域的爱情故事,反映了南明王朝的兴亡。抒发了历史兴亡与人生虚幻的感慨。2、作品揭露了南明王朝皇帝昏庸,奸臣专权残暴的罪恶。揭示出这一小朝廷灭亡的原因。3、作品以悲壮的心情歌颂了英勇抗战、壮烈牺牲的民族英雄史可法,痛斥了屈节投降的民族败类。4、歌颂了李、侯二人坚贞不渝的爱情和他们不畏强暴、敢于斗争的精神。分析侯方域和李香君形象。5、剧本没揭示出明王朝灭亡的根本原因。结尾的消极思想。(三)《桃花扇》的艺术特色1、作者实地调查,搜集资料,剧中涉及的大

6、事和人物基本上都是真人真事,但作者又“稍有点染”,进行艺术加工,做到历史真实与艺术真实的完美统一。主要人物李香君形象塑造非常成功。2、结构与构思独具匠心,以一把扇子贯穿全剧,既有象征意义,又在结构上起到穿线的作用。节李渔的戏曲理论李渔的小说、戏曲都有成就,但影响最人的是他的戏曲理论。在《闲情偶寄》中有详尽阐述。(-)强调剧本创作的“舞台性”,最重演出效果。“手则握笔,口却登场”(二)强调剧本创作的创新性“脱窠臼”“戒荒唐”“审虚实”(三)重视剧本结构,“立丄脑”“减头绪”“密针线”O(四)“贵浅显,戒浮

7、泛“的语言。(五)精当的宾白与自然的科许。

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