论《桃花扇》与《长生殿》情与“理”的较量

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1、论《桃花扇》与《长生殿》情与“理”的较量作者单位：江西农业大学别名：雪姬内容摘要：《桃花扇》与《长生殿》产生于同一时代背景、思想背景上，作者的创作意图也是为了总结历史教训。清初民族矛盾尖锐，民族反抗激烈，同时经历了一场社会大变动之后，知识分子痛定思痛，他们要探索明亡的原因，吸取历史教训，正是在这样时代背景、思想背景上，反映社会重大问题，就成为这一时期戏曲创作的主导倾向。《长生殿》作者洪升，以天宝由盛而衰的历史“垂诫来世”。孔尚任的《桃花扇》是以侯方域、李香君的爱情故事为线索，写南明王朝兴亡的历史剧。两部戏剧作品可以说都有两个主题，即爱情

2、主题，政治主题，但不论是《桃花扇》还是《长生殿》，戏剧中都把爱情主题做了强化处理，以社会政治生活为为副线，两条线索并行发展。在开展情节时，两条线索之间形成了因果关系，从而完成了情与“理”的较量。在这场较量中，《长生殿》是“理”败于情，《桃花扇》则完成了“理”对情的胜利。关键字：《桃花扇》、《长生殿》、情与“理”、政治主题正文：在论两部戏剧作品之前，首先要对两部戏剧做个介绍。《长生殿》是清初剧作家洪升(1645-1704年）所作的剧本，戏剧6剧情是：唐明皇继位以来，励精图治，国势强盛，但他却从此寄情声色，下旨选美。因发现宫女杨玉环才貌出众

3、，于是册封为贵妃，两人对天盟誓，并以金钗钿盒为定情之物。杨玉环自册封为贵妃，荣耀及于一门，其兄弟姊妹俱有封赏。这年春日，唐明皇与杨贵妃游幸曲江，秦、虢、韩三国夫人随驾，唐明皇因爱虢国夫人不施铅华的淡雅之美，特命她到望春宫陪宴并留宿。杨贵妃知悉后，醋性大发，言语间触怒了明皇，明皇一怒之下，命高力士将她送归相府。此后，唐明皇坐立不安，后悔不已。高力士将此情景报与贵妃。杨贵妃遂剪下一缕青丝，托他献给明皇，明皇见发思情，命高力士连夜迎接回宫，两人和好如初。失机边将安禄山按律当斩，却因贿赂杨国忠，不但免于一死，反而升了官，从此骄横于朝廷，唐明皇失

4、策竟将他调任范阳节度使。安禄山一到范阳（今北京），招兵买马，妄图进兵中原，夺取天下。此时，唐明皇还沉湎在声色之中。杨贵妃新舞《霓裳羽衣曲》压倒梅妃《惊鸿舞》。自此，三千宠爱，集于一身。唐明皇为她，不惜劳民伤财，从海南运来荔枝。后来安禄山反叛，唐军节节败退。唐明皇奔逃蜀中避难，在马嵬坡，军士哗变，杀杨国忠，更逼杨妃。唐明皇无奈，被迫赐杨妃自尽。自此心灰意冷，传位于太子，自己当了太上皇。后大将郭子仪奉旨征讨，大败安禄山，收复长安。唐明皇以太上皇身份自蜀中归来，仍是日夜思念杨妃。有一天做了一场恶梦后，访得异人为杨玉环招魂。临邛道士杨通幽奉旨作

5、法，找到杨玉环幽魂。八月十五夜，杨通幽引太上皇魂魄来到月宫与杨玉环相会。玉帝传旨，让二人居忉利天宫，永为夫妇。《桃花扇》的作者是孔尚任。 孔尚任是6曲阜人孔子第64代孙。曾隐居曲阜石门山，捐资纳为国子监生。1686年康熙南巡北归曲阜祭孔，任御前讲经和导游，受康熙赏识，拔为国子博士。《桃花扇》是清初作家孔尚任经十余年苦心创作，三易其稿写出的一部传奇剧本，历来受到读者的好评。《桃花扇》共有40出，舞台上常演的有《访翠》、《寄扇》、《沉江》等几折。《桃花扇》是一部以南明王朝的兴亡为内容的历史悲剧，故事写明末归德书生侯方域来南京应江南乡试，落第

6、不归，寓居莫愁湖畔，参加了反对阉党的复社，后经画家杨龙友的介绍，结识了秦淮名妓李香君，两人萌发爱情，订婚之日，方域题诗扇以赠香君，作为信物。阉党文人阮大铖闻讯即出重金置办妆套，托其结拜兄弟杨龙友送给香君，意在拉拢复社文人侯方域。香君义形于色拒不让方域接收阮的馈赠。阮为此忌恨，乘左良玉移兵南京之时，诬方域内通左军；为避害，方域只身逃离南京投奔杨州督师史可法，为之参赞军务。崇祯在北京自缢后，奸臣马士英等在南京迎立福王，建立南明朝廷。昏王奸臣不理朝政、征歌逐舞、迫害复社文人。马、阮等人逼迫香君嫁给新任曹抚田仰，香君宁死不从，以头撞地，血染方域

7、当年所赠诗扇；杨龙友采摘花汁点染成桃花图，是谓桃花扇。马、阮于赏心亭置酒赏雪，香君乘机骂筵以泄愤恨。方域回到南京，被阮捕获入狱。清兵南下，昏君奸臣出逃，方域出狱后在避难栖霞山时，与香君相遇于白云庵，在张道士的点拨下，他们双双出家入道。享有清初戏剧界“双星”盛誉的洪升、孔尚任,在相隔不长的时间内,写下了堪称“双璧”6的传奇《长生殿》和《桃花扇》。两作问世之后,一时大江南北,‘人人争唱孔洪词”,出现了空前的盛况。这两个剧本的共同而显著特点,是在爱情问题上突破才子佳人式的案臼,把它和政治斗争,国家兴衰和民族矛盾联系起来,通各种艺术形象的塑造,

8、反映了广阔而深刻的社会生活。目前对这两个剧本的主题思想学术界尚有争论,鉴于我学识水平有限，还不能对此多加评论。对二作在处理政治和爱情关系即情与“理”的较量上稍加推测，对于我的认识还望老师给予指导和纠正。这两