车辆工程(动车组方向)

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1、车辆工程（动车组）专业VehicleEngineering一EMU—、培养方案（_）本科学制基本学制四年（二）学位授予工学学士学位（三）培养目标本专业适应国家经济建设、科技进步和社会发展需要，培养从事动车组设计、制造、检修、运用等相关领域工作的具有社会责任感、基础扎实、知识面宽、富有实践能力和创新精神的应用研究型高级专门人才。（四）培养规格1.热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。2.具有较扎实的自然科学基础，良好的人文、社会科学基础。3.系统地裳握本专业的技术理论基础，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、轨道车辆工

2、程等基础知识。4.具有本专业必需的制图、计算、测试等基本技能。5.掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力，并能够在本专业学习中熟练地应用。6.具有一定的计算机科学与技术的理论基础、基本知识。7.具有一定的获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，较强实践能力、适应能力和创新精神。（五）主干学科及主干课程主干学科：力学、机械工程主干课程：电工与电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、计算机控制技术、列车总线控制基础、动车组总体及转向架、动车组牵引传动及控制、动车组制动、车辆动力学基础等（六）专业定位与特色车辆工程专业动车组专业方向，培

3、养具有扎实的车辆工程专业理论基础，常握动车组结构原理、性能分析及设汁方法，可在动车组领域从事设汁、制造、检修、运用工作的应用研究型高级人才。本专业在强化基础知识的同时，注重工程实践能力和创新精神的培养。与本专业直接对应的研究生专业包括车辆工程、载运工具运用工程及其它相关专业。（七）学位课程序号课程编号课程名称学分学时学期10100103001马克思主义基木原理348II20100103003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论580III30080105301-4大学英语读写译（A）I-IV8128I-IV40080105201-4大学英语听说（

4、A）I-IV8128I-IV50070107001-2高等数学（A）I-II11176I-1160070107009线性代数232III70070407006-7大学物理（B）I-II696II-III80010108001-2现代工程图学I-II5.588I-II90030608003理论力学464III100030308114材料力学（B）464IV110030908001热工基础348V120010508002流体力学232V130040108001-2电工与电子技术（A）I-II696IV-V140010308001机械原理348V15001

5、0308002机械设计3.556VI160010308005互换性与测量技术基础232V170040408043控制工程基础232VI180030908002车辆结构强度分析基础232VI190030608001动车组结构及原理3.556VI200030608002动车组牵引传动及控制3.556vn合计871392（八）培养方案基本框架1.基本框架人文社科课程（34学分）/通识棊础教育门然科学课程（30学分）文化素质综合类课程（8学分）学科基础课程（41学分）课程教学学科基础教育专业基础课程（8学分）经济管理课程（2学分）专业必修课程（9学分）教学计

6、划专业教育〈专业限选课程（4学分）184学分社会实践实践教学学科基础实践专业实践专业任选课程（6学分）（18学分）（15学分）（4学分）专题教育（5学分）2.框架的总体要求说明修必选限选任计合%例比课程教学通识基础232952237225E824762238821145760464E658milS管济经22394446446472227681O19001计、学教程课14297114112421289•140•1768832计小学教践实93周93932139计育教题专5535计合854111284•1注：主要实践性教学环节包括制图实践.机械原理课程设计

7、.机械设计课程设计.生产实习.毕业设计等。（九）课程配置流程示意图两课系列课程大学英语科技英语文献阅读与翻译技术经济学现代企业管理计算机基础实践C语言程序设计高等数学线性代数概率统计大学物理理论力学材料力学流体力学热工基础电工与电子技术控制工程基础现代工程图学工程训练（+）指导性学时安排计划学年第一学年第二学年第三学年第四学年学期IIIniIVVVIvnVIII教学周1920202020202017课程教学周151514171615153实践教学周234123314课程教学32841832631430432017632实践学时122430263010

8、8-学分26.530252222241716周学时2329252021221211（十一）毕业标准及学位要求