湘教版九年级《思想品德》上册复习提纲

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1、湘教版九年级《思想品德》复习提纲第一单元世界在我心中第一节感受今日世界一、跨越国界的沟通1、我们了解今日世界的途径：广播、电视、报纸、网络。2、初识互联网：互联网给我们的生活带来了新的体验和快乐。3、互联网的利与弊各是什么？利：查找资料，学习新知，开阔视野，网上交友，娱乐，远程医疗，远程教育等。弊：如果沉迷于网络，就会影响学习，影响身心健康，甚至有可能导致走上违法犯罪的道路。4、网络的特点：全球性，双向性，即吋性和容量无限性等特点。5、互联网有什么作用？通过互联网，我们能够了解国际形势的现状和发展，进行多种合作

2、与交流，获得更多的知识，扩大自己的视野。网络把世界变成了一个村落，让我们拉近与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。6、怎样看待网络？网络是一把双刃剑，有利有弊，我们应科学的认识运用它，提高自控力，做到趋利除弊，“绿色上网”。7、怎样正确上网？（1）科学上网（2）文明上网（3）适度上网二、放眼国际经济和政治1、什么是全球化？全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛传播使世界各国经济的相互依赖性增强。2、经济全球化的影响或作用：（1）积极作用：发达国家的跨国公司得到空前的发展

3、，也使发展中国家吸引了大量的外资和技术，促进了当地经济的发展，全球化创造了更多的就业机会，为西方国家提供了大量的廉价商品。（2）消极作用：在全球化的进程中，发达国家的发展往往是以耗费发展中国家的资源和破坏发展中国家的生态环境为代价的，发展中国家的人的发展不能随经济的发展而得到全面的发展。3、经济全球化把世界连接成一个不可分割的有机整体。世界经济全球化的同时，政治多极化成为当代世界发展的趋势。经济全球化决定政治多极化。单边主义：由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面。4、面对国际经济全球化，我们该怎么办？趋利

4、除弊，在利用外资与技术的同时，要加强防范意识，不接受不合理的经济规则，提高自身的国际竞争力。三、和平与发展的共同期盼1、当今吋代的主题是什么？和平与发展。第二次世界大战以后，世界维持了总体和平的局面，世界经济获得了前所未有的发展。和平与发展仍然是时代的主题，求和平、谋发展、促合作己经成为不可阻挡的时代潮流。2、和平问题：维护世界和平，反对世界战争的问题。3、发展问题（南北问题）经济形势的严峻体现在：落后、贫困、危机、债务。概念：指世界经济发展的问题，特别是指发展中国家经济发展的问题。4、为什么说和平与发展的道路

5、并不平坦？（影响世界和平的因素是哪些？）和平与发展的道路并不平坦，霸权主义威胁世界的和平与发展，局部冲突和热点问题此起彼伏，各种分裂主义势力、恐怖主义势力和宗教极端势力给国际社会不断带来危害，另外，全球经济失衡加剧，南北差距拉大，世界和平与发展面临诸多难题和挑战。5、霸权主义是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界霸主地位的行径。“强权就是真理”是霸权主义的核心思想,最大限度地攫取利润，追逐利益，是推行霸权主义的主要动因。表现形式：明火执仗

6、地进行赤裸裸的侵略，依仗强大的军事实力，在国际事务屮对别国施以政治高压、经济制裁和文化侵略。6＞发展中国家如何改变白己贫穷落后的面貌？重视教育，科技创新，制定有效的发展战略。7、青少年应该怎样去维护世界和平？（1）从小树立和平观念；（2）积极宣传有关和平的政策；（3）提高公众维护和平的意识；（4）积极参加维护和平的公益活动；（5）勇于向破坏和平的言行作斗争。8、和平与发展的关系：和平是发展的前提条件，发展是和平的基础。第二节开放的中国走向世界一、世界不能缺少中国1、世界不能缺少中国的原因：经济上：（1）改革开放

7、以来，我国经济健康快速发展，对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响，中国已成为世界制造业的中心。政治上：（2）我国是联合国安理会常任理事国，在国际舞台上发挥越来越重要的作用。世界和平:（3）我国走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际坏境来发展自己，又以自己的发展来维护世界和平。我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。2、屮国成为世界制造业屮心的有利条件有哪些？（1）廉价劳动力多；（2）消费品需求市场广，有适应各种商品的消费人群；（3）空中、水路交通便捷，便于输送到欧美市场

8、；（4）地理条件优越，政治环境相对稳定；（5）国家吸引外商的宏观政策。3、为什么说世界需要中国，世界贸易组织需要中国？（1）中国是世界上重要的经济体和国际贸易的重要参与者；（2）中国是世界上人口最多的国家，是最人的消费市场；（3）屮国是世界上重要的产品和服务的提供者；（4）屮国经济的发展和积极作用决定了世界贸易组织必须接纳中国。4、如何理解中国“和平发展”？（1）和平发展是中国现代化建