开发海水中的化学资源

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1、开发海水中的卤素资源海水中化学资源地球总面积：5.1×108km2,海洋总面积3.6×108km2.海底资源石油：1.3×1012t，占世界45%锰：3×1012t元素：55种磷钙石：3×1012t，海水元素80种，黄金：5×107t，铀：4.5×1010t，是陆地上4500倍盐：5×1016t水占总水量的97.47%海水综合利用联合工业体系一、氯碱工业——电解饱和食盐水（P-26）思考1、食盐水在放置过程中，会否自动产生新的物质？2、如果给食盐水进行通电，能否产生新的物质？3、观察实验：与电源

2、正极相连的端产生的现象是；与电源负极相连的端产生的现象是。实验现象推理判断与电源正极相连端与电源负极相连端黄绿色刺激性气味的气体（※量少看不清）使湿润KI-淀粉试纸变蓝电极附近溶液变红（能点燃，听到爆鸣声）产生无色气体注：电解速度慢，难以收集产生氯气溶液里有碱性物质生成产生氢气2.1以食盐为原料的化工生产一、氯碱工业——电解饱和食盐水思考4、写出电解食盐水的化学方程式。并标出元素的化合价变化。2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑电解0-1+10化合价降低化合价升高5、电解饱和食盐水工

3、业为什么叫氯碱工业？（电解产生了氯气和烧碱）6、氯碱工业为什么又称为中国现代化学之母？（氯气和烧碱是化工的重要原料）2.1以食盐为原料的化工生产7、食盐除了是重要的化工原料以外，还有哪些用途？二、食盐用途1、日常生活中调味品制钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯气、氯化氢、氢气、氯化铁、漂粉精、聚氯乙烯、“84”消毒液…3、化工原料：2、生理盐水（参看P-26化学史）(0.9%)从哪里获取食盐？思考：了解三、食盐在自然界的存在海水盐湖井盐盐矿（4×1016t）思考：如何从海水中提取食盐？四、食盐的提取（P-

4、23）思考太阳能蒸发法或者盐田法蒸发溶剂法变化不大1、物质结晶的方法主要有几种？2、把海水引入盐田，利用日光、风力蒸发浓缩海水，使其达到饱和，并进一步使食盐结晶出来，这种方法称为，又称为。这是利用了氯化钠溶解度随温度升高。3、P-26为了使得到的食盐中含杂质最少，卤水的密度应控制在什么范围？(1.21～1.26g/mL)蒸发溶剂法：冷却热饱和溶液法：Ｓ随Ｔ变化不大Ｓ随Ｔ变化大五.实验室里除去粗盐中不溶性杂质的方法实验步骤实验器具称量——溶解——过滤——蒸发——洗涤天平（砝码）角匙烧杯玻璃棒滤纸漏

5、斗玻璃棒带铁圈铁架台蒸发皿玻离棒酒精灯坩埚钳带铁圈铁架台滴管※火柴设计实验实验讨论：（P—24）（因为食盐的溶解度为35g/100g水，保证食盐全部溶解，但不能太多）（一贴、二低、三靠）（防止晶体飞溅）（使晶体表面易溶物溶解除去。如KCl）1、为什么10g粗盐要量取30mL左右水来溶解？2、过滤操作中要注意什么？3、蒸发到即将干时，为什么要停止加热或用小火加热？4、为什么用少量水洗涤结晶物能除去其中杂质？5、粗盐提纯中几次用到玻璃棒，每次使用的作用是什么？溶解—搅拌，加速溶解过滤—引流蒸发—搅拌

6、，均匀受热，防止晶体飞溅六．如何除去粗盐中的可溶性杂质书Ｐ３0２（2）加过量的BaCl2溶液，过滤。（3）加过量的氢氧化钠溶液，过滤。（4）加入过量的碳酸钠溶液，过滤。（5）加适量盐酸，进行中和。（6）蒸发结晶。（1）加适量的水溶解（除去SO42-）（除去Mg2+）(除去Ba2+，Ca2+)（除去OH-、CO32-）课后思考：操作顺序可否调换？即①③②④⑤⑥或者①②④③⑤⑥