《感恩的心》教案设计

《感恩的心》教案设计

ID:42058260

大小:36.50 KB

页数:5页

时间:2019-09-07

《感恩的心》教案设计_第1页
《感恩的心》教案设计_第2页
《感恩的心》教案设计_第3页
《感恩的心》教案设计_第4页
《感恩的心》教案设计_第5页
资源描述:

《《感恩的心》教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、主题队会:感恩的心活动设计执教:李新童班级:三(5)班地点:录播室时间:12月20口指导老师:王忠妹【队会背景】大多数学生把父母或别人的付出、帮助看作是理所应当,对他人Z恩熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,知恩图报者鲜有之。这种“情感冷漠症”,严重影响了他们正常的人际交往和人性发展。为此,本次队会力求通过各种形式,引导学生在活动中学会感激,在感激中懂得珍惜,在珍惜中知道回报,从而迸发出爱的火花。由爱父母、爱同学,最后升华到一种爱国情怀,保护自然的心境,进而完善自己的道德品质,养

2、成良好的行为规范。【队会目标】1、懂得父母的辛苦,学会感恩父母;懂得朋友来之不易,学会感恩朋友;懂得社会的包容,学会感恩社会;懂得自然的伟大,学会感恩自然。2、学会通过实际行动感恩父母、社会、自然。3、通过队会学会感恩身边的一切事物,不再抱怨。【队会准备】1、教师准备PPT;2、主持人准备串词;3、学生学习背诵《游子吟》。【队会流程】一、预备部分【解说:预备部分为:集合列队,整理队伍,报告人数。】1、整理队容。2、中队长:各小队注意,整理队伍!3、各小队长向屮队长报告人数4、屮队长向屮队辅导员报告二、正式仪式

3、1、出旗,敬礼。2、唱队歌。播放队歌伴奏,中队长领唱,全体队员齐唱。3、中队长讲话,宣布中队活动开始。4、开展活动。三、活动部分(-)开头甲:落叶在空屮盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。甲:有人说一一善良的本质就是拥有一颗感恩的心。乙:也有人说一一感恩是人世间的美德,它至高无上。甲:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。乙:学会感恩,可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会

4、感恩,可以将无以为报的点滴付出永铭于心。甲、乙:三(5)班《感恩的心》主题队会现在开始!(二)感恩父母甲:学们你们还记得孟郊的《游子吟》吧----全体学牛低声吟诵:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。乙:这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子深深的爱,今天读来我们仍倍感亲切和感动。甲:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天里也能够温暧如春;母爱是一泓清泉,让你的感情即使蒙上岁月风尘也依然纯洁明净。乙:父爱是一盏明灯,让你的脚步即使在黑暗的夜晚里也能够

5、勇往直前;父爱是一首歌曲,让你的身心即使经历磨难也依然乐观积极。甲:在唐山大地震中……(照PPT念)乙:父母为我们付出了许许多多,我们将如何感谢父母呢?我们有没有这样做过?(PPT图片)甲:队员们,这样做好吗?父母拼尽全力养育我们长大,接下來就让我们算算我们的成长帐。乙:物质方而的金钱也许有一天会还清的,但是那些时间和心血,我们用尽一生又怎能回报得完呢?甲:当我们很小的时候……(出示漫画)乙:虽然我们现在还小,但依然可以用自己的行动报答父母!甲:来看看父母对我们说的话吧!乙:你对自己的爸爸妈妈了解多少呢?(小

6、测试)甲:在我们的成长屮,爸爸妈妈的付出感受过多少?我们又回报过多少呢?有些同学把父母的爱看成是理所当然的。更有甚者,面对父母是居高临下,盛气凌人;是埋怨、不耐烦,是一次次让父母失望、伤心!乙:鸦有反哺之恩,羊有跪乳之徳。想一想你今后打算用实际行动为父母做些什么呢?(请4位同学)甲:队员们说的都很好!我们在未来生活屮,可以这样做:(PPT)愿我们的爸爸妈妈都健康幸福!(三)感恩同学甲:纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一起成长,一起进步,一起欢笑,这就是珍贵的友谊!乙:是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信

7、、更坚强、更乐观、更开朗!甲:我们每个人一定都接受过同学的帮助、支持和鼓励,我们也应当铭记在心并心存感激。乙:下面请听诗朗诵《友谊》。甲:听完这段诗朗诵,你想对你哪位朋友说声“谢谢”?为什么?(请2位同学)乙:是啊!现在我们同坐在一间教室内,这是多么的不易!让我们每个人伸出你的手向你身边的同学真诚地说声:“谢谢你来到我的身边。”甲:友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是鲜花,送之于人手有余香。乙:友谊也是一首歌:真诚是旋律,宽容是音符。(四)感恩社会甲:队员们,我们除了感恩父母、感恩朋友,还应该感恩社会!乙:

8、生于中国,我们有稳定的政治环境、繁荣的经济环境、安全的生存环境。甲:公用设施,便利人民;老师教我们知识和做人的道理;爸爸妈妈会牵着我们的手过马路。甲:作为学生我们可以怎样感恩社会呢?(请2位同学)乙:是呀!如今,我们更应该好好学习,将来才能为我们的国家、社会、人民作贡献!(五)感恩自然甲:在茫茫宇审中有一个蔚蓝色的星球一一地球。乙:大自然的鬼斧神工给我们创造了一个绚丽多彩的世界。(配合图片)甲:大自

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。