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时间:2019-09-07
《人教版三年级上册语文元旦试卷_语文_小学教育_教育专区》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版三年级上册语文元旦试卷姓名 家长意见(签字) 等级:第一部分: 基础知识积累与运用(40)一、看拼音,写汉字。(6) féng diào pàn jiāo每 鱼 望 外 zhǔn bèn shìyàng wēi xiǎn hú dié 二、 ”画出句子中带点字的正确读音。(3)1、今天的天气十分闷热(mēn mèn)热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn)不乐,突然,她发现
2、一位大姑娘在树下磨(mó mò)粉,石磨((mó mò)发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(luò lào)下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴(xīng xìng)地微笑着面对生活。三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6)例:准(准备) 难(困难)胶( ) ( ) 捧( ) ( )部( ) ( ) 料( ) ( )四、积累词语(6+2+2)1、 将下列的词语补充完整。( )显神( ) ( )
3、奇( )怪 又( )又( ) 如( )戏( ) 白发( )( ) ( )提( )论2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语): 3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣,请再写两个。 五、认真读句子,填上合适的词语。(4)孔子离开家乡去洛阳( )老子为师,见到老子,他上前( ),老子收下他后随时( )老子,后来人们( )他和老子的学问。六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6)1、
4、 ,清泉石上流。2、 ,始于足下。 3、 师友,习 。4、水南水北重重柳, 。5、大家的掌声给了我, ,使我鼓起勇气 。6、草地上盛开着 , :红的,白的,黄的,紫的,真像个 。 七、 古诗积累(2+3) 1、《夜书所见》是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是 。2、天门中断楚江开, 。 ,孤帆一片日边来。这
5、首诗选自《 》。第二部分:阅读积累与运用(30)一.认真阅读《矛和盾的集合》一课,回答下面的问题。(15)发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!”可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”————枪口或
6、炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。于是,发明家发明了坦(tǎn)克。坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。1.写出下面词语的近义词(3)安全( ) 胜利( ) 进攻( )2.文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡”……我要把它们写下来_____________ ______________ ______
7、__________(1.5)我还能另外写几个呢:____________ ____________ _______________(1.5)3.请用“_______”划出文中的一个比喻句。(1.5)我还能仿写一句呢:______________________________________________________________。(1.5)4.请围绕“发明家 矛 盾 合二为一 坦克”这几个词,归纳出本文的主要内容。(3)___________________________________________
8、_____________________________________________________________________________________________________5.看了短文,我明白了一个道理:_________________________________________________
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