[工作方案]幼儿园重阳节活动策划方案2018

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1、幼儿园重阳节活动策划方案2018　　幼儿园重阳节活动策划方案2018（1）　　一、幼儿发展目标：　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。　　2、激发幼儿尊老爱老的情感。　　二、活动准备：　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系　　三、活动过程：　　1、引出主题　　（1）老师引出重阳节主题　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？　　（2）介绍重阳节的来历和风俗。　　互动环节　　1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目第14页共14页　　今天是爷

2、爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？　　*歌曲：“我上幼儿园”　　*律动：“我的小手”　　*歌表演：“小猪吃的饱饱”　　*儿歌：“拍皮球”　　3、听老人们讲革命故事　　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。　　4、爱你一家亲　　为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶　　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。　　活动结束。第14页共14页　　幼儿园重阳节活动策划方案2018（2）　　主题产生：　　国庆节过后就

3、是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。　　第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人；　　第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。　　第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。　　环境创设：　　1、用小朋友做的重阳旗装点教室第14页共14页　　2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷

4、奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。　　活动资料：　　活动一：我为爷爷奶奶做什么　　目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事　　准备：记录纸，笔　　过程：　　一、引起兴趣　　明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的　　讨论：你想为爷爷奶奶做些什么　　二、幼儿记录　　三、互相交流　　活动二：重阳节故事　　目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料　　过程：第14页共14页　　一、传统重阳节的习俗　　1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天　　2、重阳节这天会做什么事　　二、故事：重阳节的由来　　

5、你听到了什么引出重阳节的五大习俗　　三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手　　活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿　　目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣　　准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰　　过程：　　一韵律活动　　幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿　　二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来　　三幼儿表演唱　　请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。　　活动四：关心奶奶　　目标：第14页共14页　　1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶　　2、培养幼儿尊敬老人的情感　　准备：小床，电视机，竹竿　　过程：　　一、情境表演：　　1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，

6、奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。　　2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服　　三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的　　活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》　　目标：　　1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意　　2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗　　材料：古诗一首（录音），故事一个　　过程：　　一、倾听故事第14页共14页　　师：作者是谁故事中讲了些什么　　二、听录音（古诗）　　1、理解词语：异乡，宾客　　2、理解什么是插茱萸　　3、学念诗歌数遍：群众，分组　　三、归纳　　教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感　　活动六：重阳节的旗　　目标：　　1、透过制

7、作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感　　2、了解中国的传统节日及民族风俗　　准备：重阳糕、重阳旗、制作材料（小棒、三角形纸、固体胶）　　过程：　　一、介绍重阳节的典故：每年的农历九月初九就是重阳节，重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕，而且重阳糕上会插上一面重阳棋，重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西，重阳节也就是爷爷奶奶的节日。第14页共14页　　二、制作重阳棋　　教师指导：　　1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案　　2、继续培养良好的美工常