[工作方案]2018幼儿园感恩节活动方案

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1、2018幼儿园感恩节活动方案  2018幼儿园感恩节活动方案1  一、开放日时间:11月22日感恩节(本周四)上午7:40--11:00  二、开放班级:  托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。  三、开放要求:  1、来园家长需保证身体健康。  2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭最好是一名家长参加,最多不能超2名,以保证各项活动的正常进行。  3、在老师上课过程中,请将电话置于静音。如接听请到室外,避免分散孩子注意力。  四、特别说明:第12页共12页  每个家长

2、都希望看到自己的孩子是最优秀的。总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况,当家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!  五、活动流程:  (1)晨间活动:7:40--8:00  (2)早餐时间:8:00--8:30  (3)区域活动:8:30--9:00  (4)教学活动一:9:00-9:30  (5)教学活动二:9

3、:30-10:00  (4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动:10:00-10:30  (5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。  六、活动结束:  上午11时活动进行完毕,家长开放日结束。  2018幼儿园感恩节活动方案2  活动目的:第12页共12页  通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。  辅导的重点和难点:  组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。  活动形式:  游戏、

4、交流体会。  活动时间:  大约80分钟。  辅导班级:  低年级  场地安排:  课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。  一、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)  活动介绍:第12页共12页  各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的

5、父母。  二、游戏:找父母(10分钟)  游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。  交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?  三、谈话活动:我的孩子真聪明(10分钟)  爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。  四、谈话交流:爸爸妈妈真好  (一)向孩子提问  (1)你最喜欢的人是哪几个?  (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?第12页共

6、12页  (3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?  (二)游戏----默契考验  1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)  游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。  2、看谁接得多(10分钟)  游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。  五、学会感恩(10分钟)  父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。 

7、 集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。  六、活动结束(2分钟)  小结讲话  2018幼儿园感恩节活动方案3第12页共12页  活动目的:  通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。  活动地点:各分园园区内  活动时间:2018年11月22日  活动前期准备:  1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。  2、园内环境的布置。  3、《感恩的心》手语操老师的准备。  4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。  活

8、动对象:  新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)  活动具体流程及内容:  一、手语操:感恩的心第12页共12页  "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。  二、讲故事:感恩节的由来  从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。  三、吃糖果

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