[工作方案]幼儿园九九重阳节活动策划方案

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1、幼儿园九九重阳节活动策划方案　　幼儿园九九重阳节活动策划方案【一】　　2017年xx月x日上午9：30　　活动地点：幼儿园活动介绍　　一、目标　　1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。　　2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。　　3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。　　二、过程　　1.引出活动主题，欢迎老人。　　提问：　　今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)　　对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)第12页共12页　　那敬老节又是谁的节日

2、呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?　　请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。　　教师小结　　原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。　　他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)　　教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。　　我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)　　爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?　　我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)　　哦，今天，我们举行“

3、敬老联欢活动”　　引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。　　2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。第12页共12页　　教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。　　情境表演：　　A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?　　B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。　　思考：钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?　　3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外

4、婆)的。　　4.游戏：“找亲人“。　　幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。第12页共12页　　教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。　　小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。　　5.幼儿送贺卡给老人。　　教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗?　　三、活动结束　　小朋友们，在节日来临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你!　　幼儿园九九重阳节活动策划方案【二】　　在这金秋送爽，硕果累累的时

5、节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意!……第12页共12页　　主持人：xxx　　一、活动时间：2017年xx月xx日　　二、活动地点：学校篮球场　　三、活动对象：大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。　　四、活动内容：《爱在重阳》　　五、活动目标：　　1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九)，二九相重，称为“重九”是老人的节日。　　2、通过活动，倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。　　六、活动准备：　　1、爷爷、奶奶、外公

6、、外婆的节目。　　2、大段各班级一个节目。　　3、代表讲话。　　4、各班音乐准备。第12页共12页　　七、活动过程　　(一)开场白。　　在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意!　　(二)爷爷、奶奶(外公、外婆)代表讲话。　　此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说，现在我们有请大A班的徐林诺伊奶奶作为代表，为我们讲话，掌声欢迎。　　(三)介绍重阳节的由来。　　小朋友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二九相

7、重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。第12页共12页　　放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以登高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童、****均有之，亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。　　(四)幼儿节目表演　　1、欣赏重