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时间:2019-09-06
《辽师大版品德与社会三年级上册《平安生活课题二规则与安全》3课时教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课题二规则与安全(3课时)教学目标1、知道生活中处处有规则。2、明确规则与安全的关系。3、自觉做一个守规则的文明少年。学情分析学生对前面所学习的出行安全屮,了解了有关交通规则方而的知识,但生活屮的规则有很多,不局限于交通方面。它是关系一个人生活的方方面面,这正是家长和全社会所关注的。三年级的孩子认知能力有限,对于规则不十分清楚,作为教师的我们也不要下准确的定义,而是在书中和实践中观察生活,从自己的生活中体会。明确生活中处处有规则,目的是规范人们的行为,避免事故的发生,初步树立安全意识,掌握一定的自我保护常识。学着自我保护
2、,从而使学生平安快乐地生活。教学准备:教师:淘儿的图片。四组烧瓶、带绳子的小球学生:提前看书P37后自己去发现生活中处处有规则资料,看谁多。教学时间:3课时教学过程:课时17:生活处处有规则一、小组交流师:(出示淘儿的挂图)同学们,淘儿给我们布置的任务完成了吗?生:完成了。师:下面把你们在生活屮发现的规则在小组里说一说吧。生:在组内汇报。二、全班汇报、补充评价师:你能把自己发现的规则说给大家听听吗?生1:我发现上公交车有许多人在排队,上车之后没有座位的向车后面走,他们是为了给后面上车的人留一点空间。师:你说得对,如果不排
3、队上车,都在拥挤,那么你想上我也想上,大家都上不去,车要等很长时间,如果先上车的人不向后走,那么后上车的人就没有地方了。生2:我发现在我们学校的走廊里,同学们上下课都在右侧站排进出教室。但我也发现一个问题:就是在第二节上间操时,走廊的人特别多,同学们都没有站成一排右侧通行。其实我也感觉到了:如果这时有一个或者儿个同学在此时疯闹,就会发生危险。可学校这么大,可人又这么多,我们是否可以向学校提出各个楼层分批分时下课。师:你的发现和提出的建议正是我们学生生活中的一个问题,课后我会把这些情况反映给学校领导,让他们帮助我们解决。可
4、见你是一个爱校如家的好学生。生3:过节时超市的人特别多,尤其是有些商品打折。我发现他们排着很长的队伍,一个一个购买。生4:我们儿个跳绳也是排队一个一个地跳,这也算是规则吧?师:你说得对。生5:我们在动物园看动物动物园的警示牌告诉我们不要进到栏杆内直接接触动物生6:学校规定我们上学放学要排队,不要在马路上打闹。生7:放学后按时冋家,妈妈还规定我到家后不论到哪里去都要和父母说明白,不要随便到别人家里去玩。师:你们说的都对,在社会生活小人们制定了各种各样的规则,目的是规范人们的的行为避免事故的发生。整个课堂要针对学校、班级等活
5、动场所真实的现状为话题,展开讨论。三、小游戏师:下而我们要开展一个比赛活动,看看哪个小组的球在规定的时间里全部都拉到瓶外那个小组就胜利了。师出示烧瓶。要学生把系好绳子的7个小球放在瓶子的里面每组找7个同学参加,看谁取得胜利。组织学生谈谈体会。课时18:违背规则后果严重(一)教学准备:学生准备:课前调查没有遵守规则而造成严重后果的事例。教师准备:违背规则后果严重的事例。教学过程:一、你说我说大家说师:我们都知道:遵守规则可以避免事故的发生。下面看看实情回访。学生自己阅读教材38页的案例。师:这样的事例太多太多,下面把你调查
6、的情况向全班同学汇报。生1、去年冬天,二中的学生在下晚自习下楼时有一名同学在后面推他一下滚下楼梯,结果造成骨折。生2、在我校东侧外环路的斑马线上,一位老人过横道只看前而的绿灯亮着,没看到转弯的车,结果被撞伤。生3:听妈妈说她小的吋候,班级有个同学下课扔铅笔玩,把同学的眼睛扎伤了。生4:上美术课剪纸时,一名同学拿着剪刀向后转身,不小心把同学的脸划伤了。让学生从自己的所见、所闻、所感谈起,意识到不遵守规则带来的严重后果。二、事例回顾、达成共识师:生活中还有很多由于不遵守规则而酿成事故的事件,我们就不一一举例,请你拿出笔把你想
7、说的写在书上P38表格中。教师指导学生填写。找几名同学说说是如何填写的。(师生互相评议)三、你写我写大家写淘儿:了解这些惨痛的事故,相信你们一定会有不同的感受。让我们动笔写下来好吗?学生动笔写,写完后在小组交流。四、总结。课时19:违背规则后果严重(二)教学准备:教师准备:设想遇到困难时的图片。学生准备:违背规则后果严重的体会。教学过程:一、数据感知、辨别正误师:据统计,2000年全国中小学生非正常死亡人数达到了14400人,也就是说,这一年屮每天都会有40多名屮小学生死于非命,其屮溺水死亡的人数占26%左右,其次是交通
8、事故占17%左右,而这类事故与学生自我保护能力强弱有很大关系。由这些数据资料,你们想到了什么?生:学会自我保护,避免事故发生。师:你们小小的年龄就知道自我保护真了不起。你们怎样做才是自我保护呢?打开书39页看看淘儿的问题,你们知道该怎么办吗?生1:宁可上课迟到,我也不闯红灯。生2:不对,迟到就违反了校规。生3:具体事
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