中职生态环境保护专业指导性教学计划(教案)

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1、中职生态环境保护专业指导性教学计划根据教冇部《关于制定屮等职业学校教学计划的原则意见》(教职成[2000]2号)的精神,结合生态环境保护专业特点,制定本教学计划。一、培养目标培养冇理想、冇道德、冇文化、冇纪律、热爱社会主义祖国,具冇为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神;具冇良好的职业道德和思想品德;掌握从事生态环境保护专业所需要的文化基础知识、专业技术知识和操作技能;身体健康的在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。二、学制与招生对彖学制三年,招收初中毕业生或同等学力者。三、课程设置(一)、文化基础课1、法律基础

2、知识木课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律棊础知识教育。其任务是:使学牛了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学牛关系密切的有关法律基木知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对冇关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。2、经济与政治基础知识木课程是中等职业学校学牛必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析

3、常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。3、哲学基础知识木课程是屮等职业学校学生必修的一门徳冇课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识:引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现彖;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。4、职业道德与职业指导本课程是屮等职业学校学牛必修的一门徳育课程,旨在对学牛进行职

4、业道徳教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道徳、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业牛:涯设计的方法;增强捉高自身全而素质、自主择业、立业创业的自觉性。5、语文通过语文基础知识和应用文、说明文的教学和训练,使学生能正确理解和运用祖国语言文字,具有一定的阅读、写作、表达能力,特别是口头表达能力,能写出与本专业有关的应用文,较熟练的掌握和使用普通话。6、数学讲授代数、三角、立体几何、平

5、面解析几何的基木内容,使学生掌握必要的数学基础知识,培养学牛具有一定的运算能力、逻辑思维能力和分析问题的能力,提高学牛分析和解决问题的能力。7、英语在初中英语的基础上,巩固、扩展学生词汇最和语法;让学生掌握2000-4000单词的意义及用法,培养听、说、读、写技能和运用英语进行交际能力;适当了解专业英语知识,能够读懂应用文,提高学生口主学习和继续学习的能力,达到高中毕业水平的能力。8、化学讲授有机化学与无机化学的基本理论与基本知识,使学生简单的化学反应与化学变化,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生能够运用化学原理进行木专业的专业理论学习。9、计算机应用基础在初中相关课程的基础上,

6、学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用和程序语言设计、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力及EXCLE信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为学生以后的学习和工作打下基础。10、体育与健康在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫纶保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成白觉锻炼的习惯;培养H主锻炼、H我保健、H我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。(二)专业基础课11、环境学基础讲授人与环境的关系,住态学基础知识,人口与环境,资源与

7、环境保护,能源与环境,三废污染与防治,以及环境质最评价、监测、管理、环境保护与可持续发展等专业知识。12、测量技术讲授常用测量仪器的使用技术,小范围平而图的测绘,地形图小航片的应用;培养学生使用测量仪器进行地形测量的能力。13、环境牛态学讲授生态学的基木理论知识,使学生掌握各类生态因子对植物生长发冇的作用,学会用生态因了分析植物与环境的适应性,并能运用于生产实践中分析问题、解决问题。14、污染生态学讲授污染牛:态学的基本概论,以及牛:物与环境污

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