九年级上册期末专题复习(3)

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1、九年级上册期末专题复习专题三名著阅读与句子仿写班级—姓名效果评价—【名著阅读】“名著阅读”主要考查对名家名作的了解，考查对"课标”要求的古今中外名著的阅读情况，内容涉及作家作品、生活时代（国籍）、身份地位、代表作以及作品中的人物形象、故事情节、主题思想、文体知识等。其题型主要以“常识填空”、“选择题”、“对联”、“阅读理解和评价体验”为主。【考点梳理】1、《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇《水浒》是我国第一部反映农民起义的著名长篇白话小说，作者施耐庵。全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。《水浒》围绕

2、着“官逼民反”的重大主题，分别写了一百零八名被“逼上梁山”的英雄好汉。《水浒》中的人物性格丰富多样，绝不雷同，这在很大程度上得力于对比手法的运用。2、《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”或是经典的“教子篇”。傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外Z厉，仍通过书信的方式对儿子的生活艺术进行悉心指导。这些家信汇编成册，就是《傅雷家巧》。这些家书凝聚着傅雷对机国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。3、培根随笔：透彻的说理，隽永的警句。培根

3、被马克思称Z为“英国唯物主义和藥个现代实验科学的真正始祖”，是英国杰出的哲学家和文学家。培根随笔内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理。培根遐迩传扬的一句幺言：“知识就是力量。”【典题检测】1、“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著的内容。2、中国有一部古典名著，它最早的徳文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《屮国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是。3、《水浒》主耍写的是以为首的位英雄，聚义在,杀富济贫、的故事。鲜明地表现了的主题。4、“醉打蒋门神”、“人闹

4、飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是《水浒》中英雄人物的故事。5、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤、善射的是小李广、善行的是神行太保。6、《水浒》中“大闹野猪林”涉及哪两个重要人物？他们的性格怎样？答：7、梁山一百单八将中，第一个出场的是,他的绰号是o8、《水浒》的结构很冇特点，作者采取了的链式结构。第四十回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。9、用人名或官名补全下列回H。（1）风雪山神庙，火烧草料场（2）押送金银担，智取生辰纲10、《水浒》中

5、有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是:在景阳冈打虎的是O11、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依I口在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著的开篇词。12、“一个是阎苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“问苑仙葩”指的是，“美玉无瑕”指的是o13、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物Z手。14、《红楼梦》屮的金陵十二钗指：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探

6、春、史湘云、妙玉、贾迎春、贯惜春、王熙风、贯巧姐、李纨、秦可卿。15、《三国演义》屮，人们称为“三绝”的分别是：“智绝”指;“义绝”指;“奸绝”指o【句子仿写】句子仿写，顾名思义，就是仿照某一种句式再造一个或几个与之一致的句子。其重点是明确题目要求，看透所给例句（包括句式特点、修辞手法、表达角度、表述语气等）的特点，搞清仿句与例句之间的内在关系及衔接点；其难点是弄清所给例句的隐含信息，把握例句的内涵，保持仿句与例句之间的一致性及意蕴的吻合。【典型例题】巫仿照卜•面哲理性的比喻，以“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比

7、喻句。例句：生活就是一块五彩斑斓的调色板。解析：这类题型是先设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按例旬句式仿写。可称为提供范例式。这类题型要讲究语言的锤炼，句子的意蕴。不注惠语言的推敲是仿写屮常见的毛病。仿写时要在句子的意蕴上多下工夫，力求所写的内容新颖独特。答案示例：奋斗就是一只搏击风浪的船浆。希望就是一座指引方向的灯塔。页1］仿照下面前后句了的写法，将这段话补充完整。在与同学的交往中，我LI渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给別人,你也会；给别人一点快乐，你也会感受到快乐的美好与充实。解析：这类

8、题往往要求把所写的句子嵌在材料小间，一•般限定了表达的思维空间，不仅要考虑与上下文的衔接和照应，还要注意仿写内容与语境的一致性。这类题型可称为埃入式。答案示例：一点爱心感受到爱心的可贵和幸福亟］按照前半句的形式续写句了。（注意旬式和修辞）繁花是春天的笑脸，阳光是夏H的欢畅，，。解析：这类题型和块入式相似