【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案

【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案

ID:42024892

大小:153.86 KB

页数:7页

时间:2019-09-06

【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案_第1页
【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案_第2页
【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案_第3页
【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案_第4页
【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案_第5页
资源描述:

《【人教版】七上英语:StarterUnit3Whatcolorisit单元导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、StarterUnit3Whatcolorisit?年级:z年级学科:英语第1课时课题:Whatcolorisit?学习内容:la-2e【学习目标】1•掌握字母S-Z以及词汇blue,green,red,yellow,black,white,color,and2•复习字母A-Ro…It'sred./It'sblackand3•学会用"…Whatcolorisit?white/5句型对颜色进行提问并【答。4•学习字母S-Zo5•培养乐于助人的精神。【学习重难点】1•掌握字母S-Z以及词汇blue,green,red,yellow,black,white,col

2、or,and2•学会用Whatcolorisit?…It'sred./It'sblackandwhite•”句型对颜色进行提问并[答。【学习过程】复习字母A.R、小组合作归纳总结1・2单元所学的八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律、What.How引导的特殊疑问句的掌握。一、自主学习1.小组看图讨论本课时要学习什么?观察图片学习字母:Ss/Tt/Uu/Vv/Ww/Xx/Yy/Zz/2.正确朗读、书写字母Ss・Zz的大小写。3.看图学习六个表示颜色的.词blue,green,red,yellow,black,white二

3、、合作探究1.学习询问颜色的句型。—Whatcolorisit?・—Ifsred./It'sblackandwhite.2.小组互动:——Whafsthis?——It'sV・-—Whatcolorisit?—Ifsred.3.看图学习六个表示颜色的词blue,green,red,yellow,black,white・4.学习询问颜色的句型。—Whatcolorisit?・—Ifsred./It'sblackandwhite.5•小组互动:—-Whafsthis?—-IfsV・-Whatcolorisit?-—Ifsred.6•听读字母完成PS10,2b-2d

4、7•学习缩略词:S/M/LUFOCCTVUN并复习拓展生活中常见的缩略词。三.当堂检测(一)按括号内所给要求写出适当形式。1.white(反义词)2.Fm(完整形式)3・whatis(缩略形式)4.ifs(完整形式)5.Uu(同音词)(二)英汉互译。3•白色6.black_is・1•红色2•绿色4・yellow5・green5•那床被子是红色的。The6•这个橘子是橙色的。Theorangeis・(三)将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线1.联合国2.(美国)全国篮球协会3.激光唱片4.硬黑5.不明飞行物6.千克7.停车8.中国中央电视台9.英国

5、广播公司1()•大/中/小号(四)写出下列字母的左右邻居。1.Ss2.Vv3.Ww—1.Yy5.Tt6.Xx总结:Ss-Zz书写在四线三格上时,大写字母占第格,上不顶线是原则;小写字母认准格,上面有“辫”占第一、二格下面有“尾”占第二、三格无“辫”无“尾”占中间课后反思:本节课我学会了本节课存在的问题StarterUnit3Whatcolorisit?年级:7年级学科:英语第2课时课题:Whatcolorisit?学习内容:3a-4d【学习目标】1•继续巩固学习表示颜色的词。2•把26个字母按读音分类,学习元音字母AaEeliOoUu。3•情感态度与价值观:

6、培养与人合作的观念。【学习重难点】:1.26个字母分类。2•学会用Whatcolorisit?及What9sthis/thatinEnglish?谈论物品。3.通过听力训练,区别字母A,E,I,O,U在字母和单词中的不同发音。【学习过程】:、自主预习1•预习本课时新单词:the,now,see,can,say,my1•根据汉语写出下列单词:现在,目前理解,明白能,会说,讲我的一件绿色的夹克衫一支黑色的钢笔一把蓝色的尺子二.合作探究1.听录音涂颜色,比一比看哪一组做得又快又好。2•听录音完成句子。小组汇报,大声朗读句子。3•听录音,完成表格。4•用址3c中的物

7、品编对话。交换角色进行。5•听一听,读一读,归纳总结字母读音规律。6•听唱字母歌。小组间PK。三、当堂检测(一)从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的字母。()1.A.EeB.DdC.BbD.Jj()2.A.KkB.AaC.FfD.Jj()3・A.IiB.KkC.AaD.Hh()4.A.DdB.MmC.CcD.Gg()5.A.MmB.LIC.NnD.Bb(二)汉译英。l.The(钥匙)is(红色).2・Theruleris(绿色).4.The3・Thequiltis(白色).(蓝色).1.Thejacketis(黄色).(三)将26个字母按发音分类(写出

8、与所给字母含有相同音素的其他字母)。AaEeIiOo

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。