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时间:2019-09-05
《论项目经理的协调能力3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、试论建筑项目施工中的协调管理摘耍:作为项目的指挥者,项目经理要担任的职责是对项目的计划、组织和控制。本文主要谈谈项目经理在建筑施工中的协调管理作用。无论民用住宅、工业厂房,还是公共建筑,一栋高质量、高标准的建筑工程,从工程技术、施工管理的角度,各专业之间的协调与配合,是至关重要和不容忽视的。关键词:项目管理;工程施工很多建筑物,就其各专业本身,如建筑的外形、使用功能、结构型式、安全合理性等,不论在设计,还是在施工方面的质量,都能得到很好的控制和保证。但各专业工程施工屮的交叉配合与协调工作,经常处理得不尽人意。到了工程施工的后期,由于这些问题,往往出现返工
2、,造成工程投资的极大消费,影响工期,有的还会影响到建筑物的使用功能,严重的甚至带来质量问题和安全隐患。可见,工程施工屮各专业的协调管理工作不仅很重要,同时也很必要。作为业主(甲方)或者项目经理,在工程的设计阶段以及施工过程中,应该如何更进一步做好这项管理工作呢?一、出现和产生问题的原因出现问题的原因很多,牵涉到从设计、施工到项目经理、甲方,多专业技术工种,多单位部门的方方而而,归纳起来主要有几点:1•技术质量方面现代建筑的科技含量越来越高,涉及的专业越来越多,安装的质量技术要求也越來越高。每一个专业既有自己的特定位置空间、技术要求,同时又必须满足其他专业
3、施工的时间顺序和空间位置的合理需求。如杲在技术上未能充分全面考虑,特别是一些交叉部位的细节考虑不周,则极易产生问题。再者,由于现代建筑的个性化,每一栋建筑都是一件特有的产品,毎一条管线、设备都有特定的要求,少有类同,这也增加了技术工作难度,增加了各专业之间出现矛盾和问题的可能性。同时曲于新技术、新产品的不断出现和应用,施工人员未能及时掌握,也会带来问题。2.管理方而由于现行的管理休制,施工单位的分包现象普遍存在,分包单位在工作范围的界定上很难做到十分明确。主观上各单位在利益的驱使下,总希望相关单位承担更多的工作。往往造成工序上的遗漏,人为地带來一些问题,
4、增加了协调管理的复朵性。此外,施工组织管理不健全,施工人员、管理人员的水平素质参差不齐,会给施工中各专业的协调工作带来困难与不便,也是产生问题的重要原因。二、做好协调工作的方法1・充分认识协调工作的重要性作为工程的建设者、管理者,从设计、监理到施工的各单位首先耍从对业主、用户负责的角度认识问题,耍从履行合同屮自己的责任义务的角度,认真对待协调问题。同吋,从提高行业标准,施工和管理水平上讲,做好各专业的协调工作也是十分必要的。作为冇关的技术管理人员首先要认识到协调工作的重要性,才冇可能真止做好协调管理工作。2.加强管理,建立科学的管理模式加强管理,是指在现
5、有管理水平的基础上,针对影响工程质量品质的一些关键问题,从技术、人事制度上建立更有效的、更加科学的管理体制,明确每-•个施工人员的目标责任。从而达到进一步提高管理水平的目的。加强施工管理,重点在丁规范文明施工。加强安全文明建设,形成良好的施工氛围,是把工程做好、的基础。应从从合同签定、人员配备、现场管理、日常检查等多方面着手,重点加强对施工现场的管理。首先在合同签定的同时,将《工程建设项口廉政责任书》、《施工单位承诺书》、《安全文明生产细则》等内容做为合同附加条款一并签定,进一步完善了对施工单位的奖惩机制;其次在施工单位人员配备上,耍求项目经理每天在施工
6、现场办公时间不少于4小时,资料员、安全员等必要人员必须在施工一线工作,加强对施工质量的控制;再次施工现场组织方案必须齐全,无施工组织进度、防汛预案等必要方案的不允许开工,施工现场必须配备一图六牌,项目经理照片及施工联系屯话上墙,施工人员统一制作工作制服;最后施工管理班了内部建立考勤制度、日巡杳及周检杳机制。3•加强协调管理的措施1)技术协调提高设计图纸的质量,减少因技术错误带来的协调问题。图纸会签关系到各专业的协调,设计人员对自己设计的部分一般都较为严密和完整,但与其他人的工作就不一定能够一致。这就需要在图纸会签时找出问题,并认真落实,从图纸上加以解决。
7、同时,图纸会审与交底也是技术亦调的重要环节。图纸的会审应将各专业的交叉与协调工作列为重点。进一步找出设计中存在的技术问题,从图纸上解决问题。而技术交底是让施工队、班组充分理解设计意图,了解施工的各个环节,从而减少交叉协调问题。2)管理协调协调工作不仅耍从技术下功夫,更要建立一整套健全的管理制度。通过管理以减少施工中各专业的配合问题,建立以甲方、项目经理为主的统一领导,由专人统一指挥,解决各施工单位的协调工作,作为甲方管理人员、项口经理,首先要全面了解、掌握各专业的工序,设计的要求。这样才冇可能统筹各专业的施工队伍,保证施工的每一个环节有序到位;建立问题责
8、任制度,建立由管理层到班组逐级的责任制度;建立奖罚制度,在责任制度的基础上建立奖
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