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时间：2019-09-06
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1、教学改革经验交流发言稿关注兴趣因材施教--------关于广告专业课堂教学感受兴趣中专学生特点调整课程结构，合理安排训练步骤减少理论讲解，强化学生动手能力走出去引进来，创造专业学习环境改变教学方法，树立专业学习信心动手能力强兴趣是认识和从事活动的巨大动力不同类型的兴趣产生的结果兴趣改变生活，使人的智力得到开发走上专业道路的过程改变教学方法，树立专业学习信心方法——思维——兴趣——信心为实现训练目标，鼓励学生根据自己的兴趣开展训练增加趣味性艺术设计训练，以增强学生专业学习兴趣减少理论讲解，强化学生动手能力实践——理解——认识——总结增加趣味性艺术设计实践，以集中学生精
2、力增加趣味性艺术设计实践，以集中学生精力调整课程结构，合理安排训练步骤思想——行动简单——复杂开展欣赏课程，开阔学生视野，强化创意思维能力设计专业的学生，需要在短时间内直观、形象的再现自己的创意走出去，引进来，创造专业学习环境眼界——思想——目标生活中学习-------走出去，引近来。加强对外交流、实践活动以兴趣为先导，以因材施教为准则逐步实现技能型人才的培养目标
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