天津小学《综合素质》：原则方针类(二)模拟试题

《天津小学《综合素质》：原则方针类(二)模拟试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、天津小学《综合素质》：原则方针类（二）模拟试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是。 A：发展经济 B：科技创新 C：科教兴国 D：素质教育2、学生考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。这些症状是下列哪种神经症的典型症状（） A．焦虑症 B．抑郁症 C．强迫症 D．恐怖症3、(2005年)在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于。 A：概念学习 B：意义学习 C：命题学习 D：符号学习4、智力的高下可以通过智力测

2、验得到一个值进行衡量，这个值是（） A．意商 B．情商 C．智商 D．财商5、教学与智育的关系是（） A：教学是智育的唯一途径 B：智育是教学的唯一任务 C：教学就是智育 D：智育主要通过教学来进行6、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（） A：无歧视原则 B：提早自立原则 C：尊重儿童观点与意见原则 D：尊重儿童尊严原则 E：儿童利益最佳原则7、林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记。这种学习策略属于。 A：复述策略 B：调节策略 C：监控策略 D：计划策略8、学校应对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的()，

3、应对不法侵害。 A．安全保护知识 B．自我保护技能 C．安全知识 D．自我保护意识9、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是____ A：共性与个性 B：具体与抽象 C：普遍与特殊 D：一般与个别10、国家新闻出版总署等八大部委联合宣布。“网络游戏防沉迷系统”及配套的《网络游戏防沉迷系统实名认证方案》将于2007年正式实施，未成年人玩网络游戏超过5小时，经验值和收益将计为0。这一方案的实施，将有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。以下哪项说法如果正确，能够最有力地削弱上述结论? A：“网络游戏防沉迷系统”的推出．意味着未成年人玩网络游戏得到了主管

4、部门的允许，从而可以从秘密走向公开化 B：除网络游戏外。还有单机游戏。电视机上玩的Ps游戏等，“网络游戏防沉迷系统”可能会使很多未成年玩家转向这些游戏 C：许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏。“网络游戏防沉迷系统”对他们并无作用 D：“网络游戏防沉迷系统”对成年人不起作用。未成年人有可能冒用成年人身份或利用网上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏11、如何理解当代儿童发展观正确的理解是__。 A．儿童的身心发展受制约于社会的发展状况 B．儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的 C．儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中 D．实现发展是儿童的权利

5、E．以上几种说法都是不对的12、我国的中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。 A：《幼儿园教育纲要》 B：《幼儿园工作暂行管理条例》 C：《幼儿园工作规程》 D：《幼儿园暂行教学纲要》13、心理学家吉尔福特最早关注【　】 A．求异思维 B．求同思维 C．发散思维 D．聚合思维14、教师的专业化尝试是从______开始的。__ A．16世纪 B．18世纪 C．15世纪 D．17世纪15、直接决定教育目的的因素是__。 A．生产力 B．文化 C．科学技术 D．政治经济制度16、

6、按照完成作业行为方式的不同，可以把作业分为（） A：口头作业 B：书面作业 C：观察作业 D：实践作业17、知识学习的过程是（）。 A．选择、领会、熟练、应用 B．定向．分解、定位、熟练 C．定向、分解、熟练、应用 D．选择、领会、保持、应用18、我国心理学工作者的学习分类不包括（） A：知识技能的学习 B：认识策略的学习 C：道德规划的学习 D：心智能力的学习19、根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（） A：学科课程 B：必修课程 C：技能型课程 D：选修课程 E：活动课程20、遗传素质为人的发展提供。 A：方向性 B：可能性 C：现

7、实性 D：必然性21、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是____ A：强制性，基础性，科学性 B：强制性，普遍性，科学性 C：科学性，普遍性，基础性 D：强制性，普遍性，基础性22、提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出“天赋的智力人人平等”结论的教育家是__ A．洛克 B．卢梭 C．杜威 D．福禄贝尔23、为了学好英文，把英文单词“Tiger”联想成“泰山上的一只老虎”这是____ A：复述策略 B：精细加工策略 C：组织策路 D：元认知策略二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有2个或2

8、个以上符合题意，至少有1个错项。）1、”人逢喜事精神爽”这种情绪属于。 A：激情 B：应激 C：心境 D：热情2、20世纪20年代，抱着教育救国思想，