山东省日照市2014届高三12月校际联考语文试卷

《山东省日照市2014届高三12月校际联考语文试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、山东省日照市2014届高三12月校际联考语文试题第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是A．薄情（bó）  大腕（wàn）  眯了眼（mí）   排忧解难（nàn）B．蓦然（mò）   亲昵（nì）   捋虎须（lǚ）   成绩斐然（fěi）C．忖度（cǔn）  菁华（jīng） 黄骠马（biāo） 不着边际（zháo）D．胳臂（bì）   悭吝（qiān） 呱呱叫（guā）  溯流而上（sù）2．下列各句中，没有错别字的一句是A．青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后，山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴事故现场，坐阵指导抢险救援工作。B

2、．大众评审团也深受现场气氛的感染，抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理的评点，令大家茅塞顿开。C．珠算申遗成功既喜且忧，喜的是世界终于认可了中国这个国萃，忧的是它在现代计算机浪潮下已被视如敝屣。D．围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题，一场激辩正在展开：是墨守成规，还是拥抱创新？3．依次填入下列各旬横线上的词语，最恰当的一组是①影视明星代言虚假广告虽为舆论所      ，但他们依然乐此不疲，其中很重要的原因是他们可以轻易找到借口，开脱责任。②道德境界有道德价值，道德行为并不单纯是      道德规律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。③学好语文不仅需要扎实的语言知识功底

3、，而且需要浓厚的学习兴趣，同时还需要认真思考，反复      的良好思维习惯。A．不齿 遵守 捉摸   B．不耻 遵循 捉摸C．不齿 遵循 琢磨   D．不耻 遵守 琢磨4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是A．我国在东海划设防空识别区后，安倍无理指责中方此举“极度危险”，日本政府的危言危行将进一步损害中日关系。B．著名主持人鲁豫，身材娇小，谈吐伶俐，玲珑剔透又咄咄逼人，与她面对面，你简直不可能有任何躲闪的余地。C．美国政府关门意味着什么？许多国会和白宫职员休假之后，一些美国媒体开始一五一十地讨论这一看起来颇具现实意义的问题。D．老人摔倒无人敢扶的事件频频发生，令人扼腕；“最美教师”“最

4、美农妇”等舍身救人的事迹，则感人至深，荡气回肠。5．下列各句中，没有语病的一句是A．岁末年至，中央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费、公款印制寄送贺卡等问题突出，发出通知要求坚决刹住腐败之风。B．越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下，越是要严把准入关、环境关、投资强度关，将有限的发展资源向优质企业和项目集中。C．中国产品经营者有责任让全世界消费者彻底改善对中国制造的印象和偏见，告别野蛮模仿、粗糙设计、粗放经营、恶性竞争。D．沪蓉高速广安段一辆面包车与停靠在路边的重型大货车追尾，事故致十二人遇难，其中有七位未成年人和一名3岁儿童。二、（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成6～8题。民间书法的

5、文化艺术价值马相武民间书法这个概念，永远是一个相对的概念。世界上没有绝对的民间书法，也没有绝对的官方书法，二者是相对而言。比如民间书法经常相对的是文人书法、官方书法和书法家书法。它们不光具有阶层色彩，还带有主流与非主流的区隔，比如官方书法常常相当于主流书法。有时候民间书法的概念使用带有贬义，暗指太随意、太土气、不入流、不雅观、缺少传统规范和法度。也有时候官方书法的概念使用带有贬义，暗指机械刻板模仿、缺乏艺术个性、随大流、大路货、太正统，或一味追求形式的典雅工丽，风格华靡萎弱。所以，这些概念的使用，关键是要看带入的语境，相比较的对象，价值判断的指向，这些才是最重要的。简单地说真正的书法在民间或

6、者说在官方，其实都是错误的、偏颇的。民间书法和官方书法，虽有先后、源流之别，然往往于排斥对立中互补共存、相互依赖。民间书法也是一个历史范畴。在书法历史上，有些书法类型，有些书法家，是受到官方或朝廷提倡推广的。比如“二王”，欧、颜、柳体等，它们几乎都是先由书法家书法和文人书法演变而成官方书法。而大量的汉简、敦煌抄经和汉砖瓦当文字，以及大量至今尚未收藏发掘完结的碑帖等等，都属于民间书法范畴。当代的“毛体”曾经风靡全国，同时受到官方和民间的普遍欣赏和模仿研习，却随着政局的变化而逐渐消退。这既是典型案例，又是特异案例。民间书法，从表面上看，一般指书家书者属于民间，是普通市民或农民，是平民阶层。然而，

7、我倒是觉得，其实不好以地位、身份和出身高低来划分民间书法和官方书法的。一个普通平民，写得一手直逼真迹的“毛体”，他是官方书法还是民间书法？他当然是官方书法。对于书者，你可以说他是民间书法家；对于书法，你可以说他是官方书法。官方书法和民间书法往往是一个悖论的存在，有一个相对的差异和关系，又往往有一个含混的边界，甚至交叉地存在，复合地覆盖。往往很难简单地划分论定。在古代，官方朝廷并不仅仅维护官方书法，它们对于民间