高二历史选修三导学案--凡华体系1

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1、第一课巴黎和会（5月22日）【课标要求】了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎和会与中国“五四运动”的关系；理解《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用和局限性。认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。认识巴黎和会的性质。【重点难点】重点：列强出席会议的图谋及对英的理解；《凡尔赛和约》的核心内容以及对和约的评价。难点：对《凡尔赛和约》若干内容的理解；对《凡尔赛和约》的评价。【学法指导】一战结束后，战胜的协约国召开了宰割、瓜分德国殖民地的巴黎和会。巴黎和会完全是帝国主义列强的一次“分赃”的会议，它确立了战后帝国主义国家在西

2、方的关系，建立起了凡尔赛体系。背景1、一战结束后，帝国主义各国Z间力量的对比和世界格局发生了重大变化。2、战胜的帝国主义国家为:,建立新的：序。主题如何处置，如何平衡之间的利益。大国图谋美国：提出“”，金图攫取战后世界的领导权。英国：反对过分削弱，意在维护世界霸权：法国：要求最大限度的削弱；、妄图重建；霸权：意大利：希望扩人领土；H本：企图使它战时从徳国手里夺取的和在小国的权利合法化。召开1、1919年1月在巴黎郊外的召开，27国参加，战败国和苏联被排斥在外。2、美国总统、英国首相、法国总理三巨头控制了会议。山东问题1、形成：一战期间，U木占领德国在

3、山东的和借地，在“；”中，迫使袁世凯承认□木继承德国在；的特权。战后，中国参加巴黎和会，正式要求收回；。2、英、法、美三国牺牲小国的利益，接受了日本的要求。3、中国外交的失败，引发了爆发，中国代表拒签和约。和会性质帝国主义的会议《凡尔赛和约》1、繼土问题：阿——洛两省归还法国，的徳国领土有协约国占领15年：由法国开采15年，15年后经公民投票决定其归屈：徳国承认奥地利独立，徳奥永远不许合并：徳国承认捷克斯洛伐克独立：波茨南、；归波兰，从东普魯士划出一条通道“”作为出海口。2、殖民地问题：全部以的形式由英、法、日、澳瓜分。3、军事问题：徳国不得实行：陆

4、军人数不得超过10万人：不得拥有军用飞机和潜水艇莱茵河东岸50千米范围内设为非武装区，徳国不得设防、驻军。4、赔款问题：未能达成最后协议，决定由；确定赔款总额和方式。性质在牺牲弱小民族利益基础上，宰割的条约影响1了帝国主义国家之间的才盾，开始建立一战后的体系2严厉限制和削弱了战败国；，引起；的，埋下了产生罪恶的种子【自我测试】1、"一战”后初期,国际社会的基本矛盾有①帝国主义战胜国与战败国问的矛盾②资本主义国家无产阶级与资产阶级的矛盾③社会主义与帝国主义的矛盾④殖民地半殖民地与宗主国间的矛盾（）A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③2、1919年

5、的巴黎和会上，法国主张极力削弱徳国的主要意图是（）A、剥夺徳国的殖民地B、重建欧洲人陆霸权C、收回阿尔萨斯和洛林D、获得徳国的人蜃赔款3、巴黎和会上，英国与法国、美国矛盾的根源是（）A、法美联合抗击英B、在处置战败国问题上英国有口己的主张C、英国的“均势”政策与法美外交政策矛盾D、英国极力维护其在欧洲乃至世界的霸主地位4、列宁曾指出：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”下列各项能够证明这一点的是①其主耍条约导致战败国强烈的复仇主义情绪②它在处理领土问题上根木未履行民族自决的原则③它无视被压迫民族的利益，导致民族解放运动的

6、高涨④美国在该体系中并未谋得利益A、①②③④B、①②③5、《凡尔赛和约》的规定是最能体现英国愿望的是A、领土问题B、军事问题1919年美、英、法、意、日在巴黎和会都A、耍求最大限度的削弱战败国C、分得了战败国的殖民地6、7、8、在巴黎和会上，操纵会议的英法美三大国争夺的根本点是A、争夺对德国的控制权C、争夺对国际联盟的领导权阅读下列材料（）C、①③（）C、殖民地问题D、赔款问题）B、根据口身实力提出利益要求D、赞同限制战胜国陆海军军备（）D、②④B、争夺战争赔款D、争夺地区及世界霸权材料一巴黎和会上，法国总理克里孟梭坚持要求萨尔盆地归并。对此，英国首

7、相劳合•乔治说：“你可以把德国的殖民地剥夺，把它的军队减到仅够警察的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但结果还是平等的……为了（防止德国报复）这些理由，所以我们坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国的统治之下割给别国。”一一摘自《国际关系史》材料二巴黎和会上，法国要求向德国索取的赔款总额，比整个德国的财产还要多得多。美国坚决反对这种无限勒索、杀鸡取卵的做法，主张既要维持德国经济于一定水平之上，又要索取适量的赔款。一一摘自《历史教学》1980年第2期材料三当威尔逊将其“十四点”计划带到巴黎兜售时，劳合•乔治讽刺他说：“这位充满理想主义的总统真把自己当

8、作一个传教士，他的任务是拯救欧洲苦难的异教徒。”克里孟梭说：“威尔逊谈起话来像个基督耶稣，做起事来，却像个劳