[工作方案]小学校园2018圣诞节活动方案

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1、小学校园2018圣诞节活动方案　　小学校园2018圣诞节活动方案【一】　　一、活动时间：12月24日　　二、活动地点：本班教室　　三、活动目的　　1.通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景　　2.在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。　　3.学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏　　四、活动前期准备　　1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰　　活动宣传：制作节日海报，设

2、计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；第19页共19页　　2、学生准备：为学生准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人　　3、家长准备：　　（1）准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）　　（2）准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、　　（3）家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享　　我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，

3、让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，　　家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！第19页共19页　　注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！　　小学校园2018圣诞节活动方案【二】　　一、活动目的　　

4、为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。　　二、活动主题：快乐圣诞！欢乐新年！merrychristmasandhappynewyear！　　三、活动时间：12月19-23日　　四、具体活动安排　　（一）创设圣诞节日氛围　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛

5、围：第19页共19页　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。　　组织：各班班主任和英语课代表。　　2.学校：张贴圣诞宣传海报（由各个班级提供，每班一张海报），书写“merrychristmas！和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。　　（二）圣诞活动安排　　各类英语竞赛和活动：　　1.三年级英语歌谣竞赛　　2.四年级英语书

6、写比赛　　3.五年级六年级英语知识问答　　班级兴趣活动：　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。第19页共19页　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时间为15-20即可），综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。　　具体安排如下：　　三年级英语歌谣竞赛表演　　表演者：三年级部分

7、学生　　时间：12月20日下午午会课　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分　　负责人：赵科娜　　“迎圣诞”四年级英语书写比赛第19页共19页　　活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。　　比赛时间：12月21日地点：小会议室　　参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选　　比赛细则：　　1.书写内容：26个英文字母的大小写；书本第一至第三单元中的四会单

8、词和四会句子。　　2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。　　五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励　　负责人：郭××　　五年级六年级英语知识问答　　活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性