八下中复习总结：文言文

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1、八下期中考试文言文复习卷桃花源记晋太元屮，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路Z远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，屮无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良出美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂辔，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答Z。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人來此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋

2、。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往,寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻Z,欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。1.本文作者是,时期著名的山水田园诗人。2•解释下列句中加点词语的意思。缘溪行忽逢桃花林落英缤纷••••欲穷其林土地平旷便要还家••••仿佛若有光延至其家此屮人语云••••处处志之诣太守便扶向路•••寻向所志欣然规往寻病终••••缤纷：豁然开朗：俨然：阡陌：妻子：绝境：间隔：无论：不足：未果：问津：垂髻：3.翻译重点句A.芳草鲜美，

3、落英缤纷，渔人甚异Z。B.未果，寻病终，后遂无问津者。C.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。D.阡陌交通，鸡犬相闻。E.黄发垂聲，并怡然自乐。F.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。G.此中人语云：“不足为外人道也。”3.下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.东晋太元年间，武陵郡有个渔人划着船沿着溪水前行，遇到一个美丽的桃花林，水穷林尽,从一个仅容一人的狭长洞口穿过一山，发现一个环境优美的村落。B.渔人与村民交谈得知，他们的祖先在秦吋躲避战乱来到此地生息，此后再也没有出过外血,一直过得与世隔绝的生活，也不知道外面是何朝代了。C.

4、在这个封闭的村子里，土地平阔，良田肥沃，屋舍整齐，竹翠池美，鸡鸣狗叫，一派宁静、和谐景象；村民自耕自足自乐，淳朴热情好客，对这里的生活很是满足，对外面的世界并不向往。D.细心的渔人虽然作了标记，但当他回去后带着人再次去寻访桃花源吋，却迷失了路途再也找不见了。以后也曾有人再去寻找，还是图劳无果。在作者看来，美好的桃花源在当时是不存在的，只存在自己和刘子骥等高尚的人的理想Z屮，也许将来会变成现实。4.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A.选文通过环境描写，为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。B.作者描写桃花源人接待渔人的一些细节，表现了他们的淳朴、热情。A.“不足

5、为外人道也”反映了桃花源人非常谦虚，不希望渔人再来打扰的心理。B.“桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当时的条件下不可能成为现实。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹収道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为址，为屿，为岖，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，伶然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗

6、玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.《小石潭记》选自,作者,字,唐代人，著名文学家,世称“柳河东”，“”之一。2.解释下列加点词语在本文中的意思。心乐之清洌犬牙••••为＜可百许头悄怆•••••伶然俶尔幽邃••••••翕忽其境过清•••久居为左氐••3.翻译重点句.A.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。B.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。C.FI光下澈，影布石上，伶然不动，俶尔远逝。A.往來翕忽。似与游者相乐。B.寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。C.全石以为底，近岸，卷石底以出D.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。1.下列表述中，不正确的是（）多选题八•本文渲染了寂寥无

7、人、凄神寒骨、悄怆幽速的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B.笫一段作者围绕着“石”來写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。C.第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画血，目的是表现鱼的活跃、可爱。D.柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。E.作者柳宗元，字子厚，宋代文学家，唐宋八大家之一。核舟记明有奇巧人曰王叔远，能以径寸Z木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约