2011民校联考试卷分析及备考建议[1]

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1、2011年广州市13所民办学校小升初联合素质检测试卷分析（语文）试题编排：试卷满分为100分，考试时间为60分钟。课内知识考查约占30％，课外知识考查约占70％。试卷内容、结构和题型如下：一、基础的积累与运用（13题，45分）1.基础练兵场（5题，18分）语文基础知识积累与基本技能运用（字音，字形，字义，成语，关联词等）；2.积累与运用（8题，27分）古诗文等名句积累与运用（古诗词，作家作品，文学常识，仿写句子等）二、阅读与鉴赏（7题，20分）现代文阅读与鉴赏:写人、叙事的记叙文三、写作与表达（1题，35分）写作题型：话题作文、半命题作文考点剖析（题目分析）一、基础练兵场（18分）1、按

2、拼音写汉字。（4分）头（）（）墨领（）（）工xiánzhànyùjùn（）疑（）栗抵（）严（）【参考答案】xián头衔嫌疑zhàn蘸墨战栗／颤栗yù领域抵御jùn竣工严峻【题型分析】拼音字词类题目要求考生熟记课本所学的生字词的内容，着重考查考学生对于常见的汉语拼音拼写规律以及容易混淆的形近字是否掌握，对于形近字或同音字能根据含义进行区分判断。【易错题】“嫌”易于“赚、歉、廉”等混淆；“蘸”笔画较多，学生容易忘记字形；“竣”与“峻”较难区分。2、根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（6分）“心情爽快”叫（）“心术不正”叫（）“小心注意”叫（）“任凭自己”叫（）“沾沾自喜”叫（）“

3、任意妄为”叫（）【参考答案】惬意恶意注意／留意任意／随意得意恣意／肆意【题型分析】这道题目主要考查学生对于词语的理解和运用，具有一定的难度，学生要注意平时词汇量的积累。要学会积累词语，并懂得给词语归类，比如按词性、含义、感情色彩等进行分类积累。3、下列词语书写错误的一组是（）（3分）A、悬崖峭壁精兵简政抑扬顿挫B、革故鼎新百炼成钢渔贯而出C、娓娓动听瞻前顾后咄咄逼人D、窃窃私语流连忘返兴高采烈4、下列说法不正确的一组是（）（3分）A、背水一战望梅止渴闻鸡起舞程门立雪都是出自历史故事的成语。B、养尊处优埋头苦干哄抬物价三年五载加点字都是多音字。C、无独有偶舍本逐末大智若愚省吃俭用都是含反义

4、词的成语。D、游手好闲知足安命见义勇为高风亮节都是形容人的品质的词语。【参考答案】3、B渔贯而出（鱼贯而出）4、C省吃俭用（“省”、“俭”为近义词）【题型分析】这两大题都是属于成语题。成语是小升初复习的重点，因为成语考查形式灵活多样。这里主要有两个考点，一是考察学生能否判断出常见的成语当中一些容易错写、误写的汉字。二是考查对成语积累的综合考查，包括成语来源、多音字、反义词、成语归类。成语是联考的考查重点，题型复杂多变，并且近年成语部分所占分值比例越来越高。5、将恰当的关联词填在括号里。（2分)1)凡卡觉得（)在城市里受罪，还（）到乡下爷爷身边。2）我们的友谊（）一朝一夕形成的，（）在六年

5、的学习生活中形成的【参考答案】1）与其……不如……2）不是……而是……【题型分析】关联词的考题，在往年的考试都会出现，但难度一般都不会很大，主要考察学生对句与句之间的关系能否准确判断，选择恰当的关联词语进行连接。关联词的考题其实就是考查句与句之间的关系判断，在备考时，要清楚句间关系（因果、假设、递进、转折等）；多积累能表示不同关系的关联词语，并通过多练习培养语感帮助判断句间关系。二、积累与应用。（27分）1、《西江月.夜行黄沙道中》的“西江月”是；《天净沙.秋思》中的“天净沙”是：（2分）2、”横眉冷对千夫指，是鲁迅先生精神的写照，他以笔为武器，战斗了一身，被誉为“”。他的原名，他发表了

6、中国现代文学史上第一篇白话文《》（4分）【参考答案】1、词牌名、曲牌名2、俯首甘为孺子牛、民族魂、周树人、狂人日记【题型分析】此两题都是六年级上册知识，属于文学常识的考查，涉及到课本注释、日积月累及课后资料袋的知识，易丢分，复习时注意资料袋里面的知识点，加强对“日积月累板块”的背诵和理解。3、一些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“，旁观者清。”诗人苏轼的名句“，。”说明的就是这个朴素的道理。（3分）【参考答案】当局者迷不识庐山真面目，只缘身在此山中【题型分析】第一个空考的是俗语，难度中上，只要学生平时有积累，就能答得上。下两个空则通过俗语联想诗句，

7、看似考的是课内诗句，实则考察了学生的理解能力和整合诗词的能力。备考时首先要加强俗语方面的积累和理解。其次，对诗词要进行分类理解和复习，做到对小学阶段所学古诗内容相当熟悉。4、《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也。”的依据是什么？，。（用原文回答）（2分)【参考答案】日初出大如车盖，及日中则如盘盂【题型分析】本题考察的是对课内文言文的理解和记忆能力，难度不大。在对课内诗词理解和记忆的基础上，一定要做到不添、漏字，不