辽宁省北票市高中语文2故都的秋导学案无答案新人教版必修2

《辽宁省北票市高中语文2故都的秋导学案无答案新人教版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《故都的秋》【学习目标】1、赏析本文秋景，掌握以情驭景,以景显情,情景交融的艺术手法。2、体会散文形散神聚的特点以及严谨呼应的结构。3、积累现代汉语知识。背景链接学习过程一.预习（一）1.课内部分。运用工具书，给括号前的字注音散文钞'()—椽（)嘶（）叫耗（）子潭柘（）寺落蕊（)橄榄（）落寞（)普陀（）山房標（)陪衬（)夹袄（)廿（）四桥着（）衣混沌（)椭（）圆（2）多音字夹（）袄折（）腾落（）枕穿着（)夹（）板折（）叠落（）下着（）急夹（）肢窝折（）耗疏落（)着（）数（3）补充注音部分疏浚（)逡（）巡唆（）使崇山峻()岭怙恶不愎（)侠（）士脸颊（

2、)海峡（）狭（）路相逢汗流挟(）背供（）给烘（）托哄（）骗山洪（）暴发垂拱（）而治酝酿（)书声琅琅()豁然开朗（）炽（）情霎（）时纤（）维锂（）光瓦亮黜（）免隽（）永肄（）业浸渍（)哺（）育对峙（）泉水淙淙（）歼灭（）摒（）除不啻（）谑（）而不虐郎（）锵休憩（)惬（）意纵横扌卑（）阖辍（）学恪（）守洞穴（)未雨绸缪（）畸（）形抓凰（）栉（）风沐雨塑（）造折（）本解剖（）饕（）餐（)（二）默写下列字形（1）课内部分凋谢譬如卄四桥驯鸽混沌潜意识梧桐平仄潭柘寺歧韵着衣屋梯落蕊i椽破屋饱尝艰鼻恣行无忌颓废色彩缓慢悠闲领略秋味钟声悠远花木凋零姿态万千回味不永

3、缈血人蟹焦躁不安俨然类画隐逸恬适眷恋之情缓慢悠闲落寞寂寥以情驭景一叶知秋不能自己秋蝉嘶叫（2）辨形组词潭zhe()寺陪chen()qi(）岖开tuo()c讪（）度qi(）途pei()伴落mb()咳sou()bei()蕾冷mo()shu(）口pel()偿mo()棱两可la(）叭（3）补充部分卓尔不凡、遐迩闻名、流言蜚语、蜚声影坛、获益匪浅、匪夷所思、斐然成章、文才斐然妄口菲薄、文采飞扬、翻了一番、辗转反侧、耍言不烦、举一反三、幡然悔悟、就范、返聘防范不矜不伐久负盛名、物阜民丰、深孚众望、俯首帖贴耳、肺腑之言、认罪伏法服罪、翻云覆雨、破釜沉舟、重蹈覆辙

4、、天翻地覆、一副对联、一副象棋、全副武装一副笑脸、名副其实、副作用、副职、辐射、负而影响、幅员辽阔、一幅油画、无以复加附笔风芦-谈笑风生付;IL入不敷出、俯视俯拾皆是、妨碍、奋发图强、阳奉阴违（三）熟记下列近义词1•承偌：：对办某事作出应允许诺：答应，同意2.忽视：不重视，多指有意的。忽略：应注意而没有注意，多指无意。3.清闲：清静闲暇，侧垂无事做，冇空闲。悠闲：闲适白得，侧重心态上的怡然白得。2.悠远：离现在时间长，或距离远。幽远：指（山水、树木、宫宗等）深而幽静。3.萧条：寂寞冷落，无生机或经济不景气。萧索：无生机，不热闹。4.隔阂：思想情感上

5、不能沟通，侧重彼此有意见关系不融洽。隔膜：彼此不了解，不熟悉。（四）熟记下列成语意思1•引而不发：做好准备，待机行事；也比喻善于引导，或控制。2.—言九鼎：说话有分量。不能表示守信用，也不能用于自己。3.细人不捐：爱惜人力物力。捐：舍弃。4.微言大义：精微的语言和深奥的道理。5.危言危行：讲正直的话，做正直的事。6.木人石心：意志坚定，任何诱惑都不动心。7.苗而不秀：天资虽好，但没成就；也比喻徒冇其表，华而不实。&江河口下：状况一天不如一天。9.感同身受：心理感激的就像占己亲身受到一样，多指代人向对方致谢。10罪不容诛：罪恶极大。（五）辨析病句成分

6、多余（1）知识链接1.主语多余：我班学生，一般情况下，大家都能占觉遵守课堂纪律。2.谓语多余：时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反Z,随着年龄的增长，对故乡的思念愈发FI久弥坚。（“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复。）3.定语多余：我突然记起黄发垂釋初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有食吃。（黄发：老年人头发山口转黄。垂辔：古吋单童子未冠者头发下垂。去掉“黄发）4.状语多余：雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上。还是包装上，都可以堪称全国一流。1.补语多余：他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而

7、健谈多了。2.宾语多余由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑，地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。（成分赘余“，去掉“事件”）3.虚词多余：①我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。（助词“的”多余）②这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80反映确实有疗效。（介词赘余，去掉“在……中）&并列成分多余长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求,与此相关，长沙商业圈无疑也将而对重新洗牌的机会。（成分赘余，“道路”和“交通

8、”属于同一概念）（2）对应直练（删除下列句中多余的成分）1.如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也