中学教师绩效工资实施方案

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1、巨野县实验中学教师绩效工资实施方案（试行）指导思想通过建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师考评制度发挥考评的导向和激励功能，调动和激发广大教师的工作积极性和创造性，提高教师队伍的整体素质，促进素质教育全面深入实施。考评范围本方案的考评范围是从事教育教学工作的一线教师（含兼做管理工作的一线教师）。考评内容考评的内容包括：工作成效，职业道德、职业能力、语言文字工作四个方而。考评方法一、工作成效（60分）作为教师实施绩效工资分配的依据。为更好地激励广大教师的工作积极性，对教师的教学效果作出客观的评价，确保全体学生学习进步，从而在高考中取得优界成绩，经研究，教师

2、绩效考核方案中教学效果部分（60分）评价办法按如下方案执行。（一）、优秀率.平均分评价（60分）1、优秀率（30分人按抽考学生计，（每类平行班级每班抽总分的前20名学牛，实验班每班按最少学生的班级前60%名）。每科优秀线为该类该科第前60%名学生的分数。每班每科优秀学生数=该班该科成绩大于等于“该科优秀线”的学生。教师个人优秀率二（所执教班级该科优秀学生数/该班级抽考学生人数）*100%,若带多个班级，则分别计算，求平均优秀率。将所有教师个人优秀率排成一路纵队，排名第一的教师得该项量化分30分;其余教师该项量化分=（该教师个人优秀率/第一名教师个人优秀率）*

3、30。2、平均分（30分）：按抽考学生计。先计算个人所教班级该科平均分与平行班级该科学生平均分的比值，按比值大小将全体教师排成一路纵队，排名第一的教师得该项和量化分30分；其余教师该项量化分二（该教师个人平均分比值/第一名教师个人平均分比值）*30。3.将以上两项得分相加得出教学效果分数，并排出一列纵队。第一名为60分，依次减少0.5分。前20%优秀，中间60%为良好，后20%为合格。4.音、体、美、技教师及无教学成绩教师量化吋，将本年级部音、体、美、技教师等（教案，学牛满意度问卷，年级管理人员及备课组长评分）最后得分排成一列纵队，得岀名次。前20%为优秀，

4、中间60%为良好，后20%为合格。（二）教师绩效工资发放办法：按多劳多得，优质优酬原则。1.绩效工资分配，根据评选岀的等次发放奖励性绩效工资2.教师绩效工资效计算办法：优秀等级教师的绩效工资为投放量机动数的120%,良好等级的绩效工资为投放量机动数的100%,合格等级教师的绩效工资为投放量机动数的80%03.年级部主任付主任专职政教员按部的名次发放。若兼课按就高不就低原则。4.绩效工资人均投放量高一高二2800元/年，高三4800元/年。说明：A、高一，高二按上学期期中、期末。下学期期中、期末四次成绩计算。高三按期中（年前11月份）、期末（春节）、一模（3月

5、份），二模（5月份）四次成绩计算。高三既担任艺术班又担任普通班，若艺术班无成绩,只计算普通班。B、若某位教师同时兼带多个班级，优秀率、平均分计算时取平均值；若其中某个班因无平行参照班而无法计算优秀率、平均分量化成绩的，则按照其所执教的有平行参照班级可以计算优秀率、平均分量化成绩的班级计算。C、其教学效果比例期中占50%,期末占50%oE、未尽事宜，由学校讨论研究确定。二教研效果（10分）1、学校教研活动进课堂（6分）全部按学校制定的“教研活动进课堂方案”要求的四个环节举行教研活动的备课组，每位教师该项计满分。每发现一次不按《方案》规定的环节开展教研活动的备课

6、组，每位教师每次扣0.5分，该项不得负分。弄虚作假者，发现并核实后该备课组教师该项分计为零分。2、听课4分：每周听课一节，计满分，每少一节扌II0.5分，该项不得负分。三学生满意度及常规管理（30分）（一）学生满意度问卷（10分）（问卷见附表）1.每学期各年级至少组织两次学生评教活动，抽取班级有代表性的学生20人。2.对任课教师分为A（前20%为10分）、B（中间60%为9分）、C（后20%为8分）三等进行评价和量化赋分。（二）常规教学（15分）。1.教案（5分）基本要求（1）、严格执行新课程标准的要求。（2）、教案数量不少于上课时数的80%,不能写连体教案

7、。（3）、教学环节齐全。教案项目要求至少具备以下10项：课题；课型；教学目标；总课时数和分课时数；教学重点难点；教学内容及过程R能体现对学牛学法的指导、能体现学生的活动设计、能体现对学生的情感教育等；作业布置；课堂练习；板书设计；有课后反思且质量较高。如有必要，还可以有教学准备（资料、教具等）等坏节。评分细则（1）、教案数量不少于上课时数的80%,每少一个，扣0.5分。（2）、如教案数量够。则按以下标准打分。a）教案结构完整（1分）：每缺一项扣0.1分。b）字体规范，案面清洁整齐（1分）。c）、体现对学生预习和作业的重视。培养学生坚持“三先三后一总结”（先预

8、习后听讲，先复习后做作业，先独立思考后动笔，定期做好