高中语文文言文专题苏教版必修一二复习

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1、苏教版必修一、必修二文言文复习要点劝子一.文育实词1.通假字（1）隸以为轮（通“煤”•用火烘木使弯曲）⑵艮有不复抵者（通“又”•再:通“犖“，晒）（3）则知明而行无过矣（通“智”.智滋）（4）君子生非异也（通“性“•资质.2・古今异义（"隸以为轮古义，把……做成今义*认为（2》金就新则利古义，文中指金厲制成的刀剑等今义，黄金（3》君了博学而日寒备乎己古义，广泛地学习今*学问渊博3・词类活用（1＞动词使动用法・木立中绳.棘以为轮4使・・・・・•弯曲）（2＞形存词活用为塔词.其曲中规4殍曲的弧度）（4》名词作动词.（3＞名词作状语.君子博学而日多有乎己4每日"上食埃土.下饮

2、黄泉（向上，向下）假舟卅肴.菲能水也（游水"粽使之然也（“粽”这种力法"不能十步（跨十步.至十步）（5）救词作形容词.用心…也4专一）二.文育虚词1.而⑴连词.农修饰・吾凭终日而思矣/吾粪阪而甲矣⑵连词.农转折・育・取之于蛊而育于蓝/冰.水为之而来于水/野离而招.胃非加长也.而見肴远/顺风而呼.声非加除也.而闻者彩⑶连词.衣并列・则知明而行无过矣/«AK而二赛⑷连诃.农承接・积善成馆・而神明自得⑸连词.农递进・君了博学而日多省乎己2・于（計介词.从.育.取之于蓝而青于蓝（2）介词.比.青.取之于蓝而青于蓝（3）介词.农对彖•可以不译.善假于梆也3・之⑴代词.取之干蓝｛代

3、lfi»＞/冰.水为之而寒于水（代冰＞⑵助词.定语后賈的标老.蚓无爪牙之利・笳骨之强⑶助词.的.罪蛇绻之穴・无可奇托者⑷助词.用于定语和中心词何・无实义.不如须臾之所学⑴兼词.⑵句末语代助诃.了.枳善成憾・而神明自御・忍心备场4.Si于之.从这里•枳土成山•域雨兴爲/枳水成渊.奴龙生曲三.文古句式1.判斯句（"君了生非异也・善假于物也（用“也”农示料斷丿（2）罪蛇増之穴无可奇托者.用心卑也冋“音・・・・・・也”衣示判断》（3）凤有摘犀・不复挺者.糅使之然也。用“者也”农示判斷｝2•省略句⑴約之》以（之）为轮（分别省动词、介词的宾语“之-＞（2＞假（于府楫者・•能水也，而

4、绝江河（省介词“于"）3.倒装句＜1》讶.敢之于就・而青于曲（于蓝取之、于蓝讶・介宾坊・丿（2》羽子博于而日参省乎己（乎己够省，介宾后X）«3）巻假于物也4于物假.介宾后賈）蚓无爪牙之利.筋骨之漫（別之爪牙、強之筋骨.定语品・）一.文古实词1.通假字（“师者・所以传道受业解感也（通“授”.传授）⑵或师臥或不境（通“否”》2.古今异义(1)古之学苦必有师古义'求学的人今义：播在学术上有一定成就的人(1)师苕，所以傍说受业解感也古义『用來・・・・・・的今义：我因果关系的连诲(2)是故，弟子不必不如师古义『不一定今义r用不着，(3)是故，无贵无贱，无长无少.古义『无论今义r没

5、有，否定制呵⑸吾从而肺之古义'而且今义*连诃，农目的址结果(6＞今之众人古义，一般人今义"众多的人，大家(7)小学而大遗古义'小的方面学习今义：的一个阶段.也?8丈廈这种傲育的机构3.一词多义(I)W古之学若必有师(名诃，老师)音从而师Z〈名词的童动用法，以・・・・・・为師〉师逋之不传也久矣｛动诃，从師求学)吾师说也(动诃，学习)(2)传汽艺经传皆通习;2/名诃，解肆婭文的若作)师岔所以传道受业解感也僦诃，传授｝师适之不传也久矣(动诃，流传)4.词类活用(h名诃作动词.廿师说也(学习”具下圣人也亦远矣(低于)(2＞名诃的竜动用法・咅从而师之(以・・・・・・为师M孔子师郵

6、子(以……为师)(3)形容诃的童动用法.而趾学于师(以・・・・・・为耻J(4＞形容诃作名诃.小学而大邀(小的方面、大的方面M晋未见其明也｛高明的地方)二、文吉皮词1•而(1)连诃，衣并列.授之苗而习其句庶若/小学而大議(2)连呵，衣转折.够而不从师(3)连呵，衣承接，吾从而师之/人非生而如之右腐师而教之(4＞连呵，农修饰，则群聚而笑之(5＞表陈述语气.如足而已2・之助诃，的.古之学右必有师傲at子之师(2＞助呵，宾语前覽的标志•句读之不知，感之不解(3助呵，主谓之何取消句子去立性citt之所存，師之所存也/夫厲知其年之先后生于吾乎/师说之不传也久矣/欲人之无妙也难矣(4

7、)代诃，指代妙识、适理序.人非生而知之老⑸代词，4fc＜作師说以贻之(6)代词，这，这一类°巫医乐师百丄之人/郵子之徒/3.*(1)代呵，那些.其为妙也终不績矣＜2代词，他.其闻说也凶先乎吾(3＞代诃，他的.夫庸血其年之先后生于芒乎(4)副词，表拥测语气，大柢。其皆出于此乎(5＞副诃，亦反何语气.其可怪也欤4.于介诃,比.夫庸血其年之先后生于口乎介呵,向.而耻学于拜介呵,对于.于其身也介诃,从.皆出于此乎介呵，被，不拘于时5.乎(1＞介诃，相当于“于X译为“左”•生乎廿协，其闻道也凶先乎吾(2)介诃，相当于“于X点比较，诽为“比笃生乎2W