人教版八年级上册思想品德期中测试卷

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1、八年级思想品德（人教版）上册期中测试（考试时间60分钟，满分100分）一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.“慈母手屮线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了（）A.不孝敬父母是违法的B.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来冋报C.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱D.孝敬父母是屮华民族的传统美徳2.家对我们的意义有（）①是我们情感的栖息地②是我们的物质生活后盾、安全健康保障③是我们娱乐的天地、天然的学校④是我们今后发展的大木营A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.在家庭交往屮，如果父母错了，此时子女应釆取的正确态度是（）A.

2、耍计较父母的得失B.与父母争个是非曲直C.通过恰当的途径和方式为父母指出来D.不理会父母的错误，必要时还要掩饰4.父母与我们之间容易产生孑盾和代沟，因此需要双方的沟通。下列理解正确的是（）A.沟通是父母的事B.沟通主要是子女的事C.不能夸大沟通的作用D.沟通是双方的事5•我国有一句古话“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”下列对这句话理解不正确的是（）A.无论父母怎样，都不能说“不是”B.我们与父母的关系不可选择C・没有十全十美的家庭，没有十全十美的父母D.明理者不嫌父母丑，不嫌家里穷）B.我们与父母的年龄差异D.父母不喜欢长大的我们6.我们与父母产生代沟的直接原因是（A.我们与父母看问题的方式不

3、同B.我们与父母的兴趣爱好不同7.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没冇友情的社会只是一片繁华的沙漠”，这两句话说明（）A.友情使孤独者得到幸福B.生活需要友情C.友情使沙漠变绿洲D.友情使社会变得繁华8.古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼Z肆，久而不闻其臭，亦与Z化矣。”这告诉我们要（）①善交益友②不交损友③乐交i争友④慎交朋友A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④9.当朋友与别人打架的吋候,我们应当（A.不顾一切的帮他打人B.为了朋友只能做些违心的事C.不能以牺牲原则为代价维持友谊D.朋友叫我做什么,我就做什么10.黄健总觉得门己

4、在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是（）A.圈子太小难以建立广泛的友谊B.讲哥们儿义气C.以自我为中心，不尊重他人D.只和少数人打交道11•下列对异性同学交往认识错误的（）A.异性同学间不会有正常的交往B.异性同学间交往，可以完善自己的个性C.异性同学间的交往，可以锻炼交往能力D.异性同学间交往可以增进自己的性别意12.男女生正常交往冇利于（）①班集体的团结②消除两性之间的神秘感，培养健康心理③发挥性别优势，使个性充分发挥④青少年身心健康发展A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④12.新学期开始，在分配

5、一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为（）A.女同学力气小，只能分配一些轻活B.男同学不怕苦，有的是力气C.老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等D.男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足13.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这表明（）A.君子没冇真正的朋友B.小人才会获得朋友15.友谊的最高意义在于（B.做人要做君子A.真正的朋友Z间要相互宽容，尊重差异）A.能够与朋友同甘共苦B.能使我们获得一种向上的精神力量C.能够主动地把自己的友爱奉献出来D.朋友Z间能够平等相待，不把口己的思想强加于别人16.

6、八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法（）A.是一种自尊自信的表现B.意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向口主求学的道路了C.没冇认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用D•缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康17•师生交往中的礼仪是不可少的，下列做法不妥当的是（①见到老师主动问好②进入老师办公室先敲门或喊报告③与老师称兄道弟④打听老师的隐私⑤给老师起绰号A.①②B.①②③C.③④⑤D.②③

7、④⑤18.下列对师生交往和师生关系认识正确的是（）A.师生交往只有在校园里才会有B.喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师C.师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展D.只尊敬教我们的老师，其他老师靠边心发展19.唐代韩愈认为教师的职业特点是“传道、授业、解惑”，你认为教师的职业是（）A.教师的工作只是传授知识，把我们培养成冇文化的一代新人B.教师的工作是充满闲情逸致的，有时间读书看报C.教师是人类文明的传播者，既教给我们