[精品]五下复习简案

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1、第一二单元复习一、课文感知方面。1、《春光染绿我们双脚》①、你能用课文上的语句说说植树造林的好处吗？②、注意“荒山野岭”、“枝繁叶茂”等词语所描绘的情景。2、《只拣儿童多处行》①、哪些句子写出的海棠开得旺？②、花儿和少年有什么相同之处？③、找出文中的比喻句，并能说出把什么比作成什么？3、《早》①、三味书屋的陈设和早字的來历。②、了解鲁迅的品德像蜡梅花一样纯洁。4、《古诗两首》①、说说这两首诗的作者及朝代。②、理解诗中的重点词语。③、说说诗中的名句。《游园不值》中诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙來”以小见大的

2、手法及新生事物是不可阻挡的哲理意义。《宿新市徐公店》屮诗句描绘的安静的田园春光和儿童追蝶的生动画面。5、《梦圆飞天》①、这个故事说的是谁？主要讲的什么事？（杨利伟。“神舟”5号发射成功。）②、什么时间？他在太空看到什么？③、发射成功的意义是什么？6、《火星一地球的李生兄弟》①、兄弟俩什么地方相像？②、火星为什么没能留住水？③、火星上可能有生命吗？7、《神奇的克隆》①、什么叫克隆？②、克隆的神奇Z处在哪里?课文按什么顺序介绍的？③、克隆技术”造福人类”，你还了解哪些？二、习题。第三四单元一、感知课文内容8、《海

3、伦•凯勒》①、她遭遇到了什么样的不幸？又是怎么战胜的？②、她是一个怎样的人？9、《二泉映月》①、谁创作了这首二胡曲？②、它是怎么产生的？10、《郑和远航》①、他是一位怎样的人？②、根据小标题复述远航的过程。11、《司马迁发愤写史记》①、发愤是什么意思？②、课文中哪些语句突出“发愤”？12、《精读与略读》①、什么是精读？②、我们应该怎样进行略读？13、《秦兵马俑》①、说说秦兵马俑的几个特点。②、哪些句子表现出规模宏大，哪些句子体现类型众多，个性鲜明？14、《埃及的金字塔》①、金字塔是什么？说说金字塔的特点。②、

4、从哪里看出金字塔是“古埃及人民智慧的结晶”？15、《音乐之都维也纳》①、你能说说课文是从哪几个方面來写维也纳的？②、哪些语言写出了它是一个用音乐装饰起来的城市呢？③、哪些语言写出了那儿的人们是一天也离不开音乐的？④、说!11几个大音乐家的名字来。⑤、读第五节，感知金色大厅的规模宏大和颜色描写。第五六单元复习一、课文复习16、《爱如茉莉》①、用课文中的句子说说爸爸妈妈是如何相互关心的？①、从这些细节中你感受到了什么（真爱如茉莉一样平淡无奇）？17、《月光启蒙》①、文屮讲了哪些民歌童谣？②、你能说出为什么用月光启

5、蒙作为题目吗？18、《爱因斯坦和小女孩》①、爱因斯坦是个怎样的人？②、小女孩都教爱因斯坦什么？19、《谈礼貌》①、“君子不失色与人，不失口与人”的古训是什么意思?②、你能说出礼貌待人的事例吗？20、《七律长征》①、背诵这首诗。②、体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。21、《彭徳怀和他的大黑骡子》①、学习对话时标点的运用。②、体会彭德怀爱大黑骡子更爱战士的情感。22、《大江保卫战》①、背诵课文第5自然段。②、体会人民子弟兵的英勇无畏的精神。二、习题。一、默写生字词茉莉胳膊割草豁然开朗穿戴蓬乱上街一塌胡涂

6、师傅和谐纠正奔腾不息警卫稀泥赛跑惊心动魄二、根据课文内容填空。16、它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。“钻”这个字的好处是17、小院立即漂满了她那芳香的韵。“芳香”这个词的说明母亲的声咅,说明作者对母亲唱的歌谣。18、爱因斯坦桌上的东西乱得一塌糊涂，从这个细节你认为爱因斯坦是什么样的人,本学期我们还认识了的阿炳，的海伦凯勒，的司马迁，的彭徳怀，的牛皋，的岳飞，的抗洪战士，的小外甥……19、君子不,不,意思是20、《七律长征》作者是o长征时，红军第一方面军经过了湖南、云南、等1L个省，于1935年10月胜

7、利到达陕北的。历时更个月，行程共二万五千里。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。意思是o金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。“暖”反映了,寒表现了o21、彭德怀“不耐烦”“发火”表达了彭德怀什么样的思想感情？22、滔滔洪水屮的群众，看到了，看到了,就像看到了三、读下面的例句，注意带点的字，然后依照例句，写一句句子。（1）例：我悄悄捧起书读了起来。（2）例：小芳（大方）大大方方地上台表演。七、你在这两单元也背诵了不少的课文，读了不少的课外书吧。看看你的实力。17%1・写出这两个单元屮课文中的诗句：O是谁写的二2.请你选

8、择这两个单元印象最深的一段文字，默写出來：第七单元复习一、课文感知23、《古诗两首》①、你能说出这两首诗的作者及朝代吗？②、找出诗中的对仗句。③、再从课外诗上找出几个对仗句。④、理解诗中的重点词语。24、《望月》①、你能很熟练地背诵文中的诗句吗？②、你还能再说出一两首写月亮的诗吗？③、再说一两首写山水的诗。④、小外甥把月亮比成了什么？25、《灰掠鸟》①、背诵3到5自然段，体会万鸟归林的壮观场面。②、