YL学院“十二五”学科建设与科学研究规划

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1、YL学院“十二五”学科建设与科学研究规划为了进一步加强我校学科建设，推进科研工作上层次、上水平，使我校的学科建设与科研工作更好地服务于人才培养、服务于地方经济社会发展，根据《YL学院“十二五”发展规划》，制定本规划。一、学科建设与科学研究现状分析（-）“十一五”取得的主要成绩学科建设：进一步明确了办学定位，不断调整完善专业布局，实现了学科专业结构的成功转型，初步形成了教师教育、生态农业、能源化工和管理4大学科专业群，基本确立了有一定特色和优势的学科体系。2006年,SB文化学被列为省级重点学科建设项目，

2、2008年，民俗学（SB文化学）、油气储运工程两个学科被列为省级重点扶持学科。结合区域经济社会发展需求，形成了“SB白绒山羊品种选育”、“农业节水”、“工业水处理”、"太阳能利用”、“SB民俗文化”、“区域经济研究”等一批比较稳定的研究方向，取得了有一定特色的研究成果。人才培养：2007年，被确定为SX能源化工人才培养基地，2009年又被确定为“大实践”人才培养模式创新实验区。先后与西北农林科技大学、西安石油大学联合招收培养专业学位研究生。学科队伍：现有专任教师610人，其中，正高级64人，副高级117

3、人，讲师291人，博士51名，硕士293名,留学归国人员26人；有西安石油大学、SX师范大学、山东农业大学等高校兼职硕士生导师8名；有YL市拔尖人才5名；有YL市优秀科技工作者3名；有6名教师被授予YL市青年科技奖。平台建设：获批SX省（高校）哲学社会科学研究基地1个；建成SX省工程技术研究中心1个；YL市工程技术研究中心3个；SX省高校实验教学示范中心1个；建成SB历史文化博物馆。组建了生命科学研究中心、能源化工研究中心、SB文化研究中心、区域经济研究中心等4个研究机构,建成实验室（中心）40个，校外

4、实（见）习基地108个，校内实训基地2个。科学研究：共承担各级、各类科研项目226项，经费903.7万元。其中，国家级项目子项目1项，省（部）级项目49项、地（厅）级项目164项、横向项目14项。另外，校内项目立项152项，高学历人才科研启动基金项目立项143项，总经费达547.5万元。五年间，共发表学术论文1627篇，其中在核心期刊发表726篇，被国际三大检索系统收录论文71篇；获得国家发明专利2项、实用新型专利3项；出版学术专著25部；获得SX省科学技术奖二等奖2项，SX省哲学社会科学奖三等奖3项，

5、SX高校人文社会科学奖二等奖1项，三等奖3项，SX高校科学技术奖二等奖1项,三等奖1项，YL市科学技术奖一等奖2项，成功克隆出首例体细胞克隆SB白绒山羊。合作与交流：2008年，SX省教育厅和YL市人民政府签订了共同支持YL学院重点建设能源化工类学科的协议。与西安交通大学等5所高校签署了《对口支援协议》。成功主办了全国性学术会议“草原丝绸之路学术研讨会”和SX省数学年会等会议。共派出16名骨干教师出国学习、12名科研人员到国内高校学习，邀请张维迎教授、山仑院士等国内外有影响的专家学者来校作报告160余场

6、。（二）存在的主要问题经过五年的发展，学科建设和科学研究有了长足的发展，但由于起步晚、底子薄，还存在着一些问题，主要表现在以下四个方面：1、学科层次较低，发展不平衡。目前，省级重点学科较少，师范教育、生态农业等传统学科经数十年建设，有了较好的学科基础，但特色仍不鲜明；能源化工、管理等学科刚刚申报建设，缺少学科积累与建设经验,学科优势尚未形成。2、师资队伍整体实力不强。一是缺乏高水平的学科建设和科学研究的领军人物；二是结构性短缺的问题较突出，教师的年龄结构、专业背景和职称结构不尽合理；三是研究领域分散，未

7、形成稳定的学术团队。3、平台建设滞后。目前还没有省部级以上重点实验室，省级工程技术研究中心较少，缺乏培养和吸引一流人才、承担高水平科研项目、出一流学术成果的研究设施和科研基地。4、科学研究水平有待进一步提高。高层次科研项目较少，国家级科研项目尚待突破，对地方经济社会发展有重要贡献的重大技术创新项目数量较少，科研经费不足。科研成果的整体水平还比较低，影响力不高，自主知识产权的成果较少。二.指导思想与目标(-)指导思想1、全面贯彻和落实科学发展观，坚持协调发展、可持续发展的原则,以国家学科建设方针为指导，根

8、据我校办学定位，紧密结合地方经济社会发展需求，统筹规划学科建设和科学研究工作。2、坚持以学科结构调整为主线，以凝练科研方向为核心，以制度创新为动力，以师资队伍建设为重点，以平台建设为支撑，以重点学科建设为抓手，不断提升核心竞争力，促进学科建设和科学研究的大发展。3、坚持“有所为、有所不为”的原则，处理好各学科之间的关系。按照有利于提升科研能力、有利于培养高水平人才的原则，在巩固现有学科体系的基础上，重点加强能源化工、生态农业、民俗文化和管理