XX小学特色少年宫建设汇报材料

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1、传承非物质文化，打造高跷狮舞特色--菊河小学创建绵阳市特色少年宫汇报材料为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，菊河小学乡村少年宫充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。现将工作开展情况汇报如下：—、基本情况三台县菊河小学少年宫位于三台县西南端，距县城45公里，与中江县石龙乡、通山等镇乡毗邻。学校占地面积12亩，现有13个教学班，27位一线教师，有学生603人，其中留守儿童288人。是一所典型的农村小学。菊

2、小人多年来坚持“规范管理，全面育人”的办学理念，努力打造“艺体教育特色学校”，教学成绩与艺体特色齐头并进，连续六年获素质教育综合考核等级奖，是全县美术特色学校，首批足球联赛学校，是“全国农村艺术教育实验县”参研单位，全县心理健康教育基地学校。获得县五好班子、县教研工作先进集体等荣誉称号。学校开展的各种课外兴趣活动，多次参加县级比赛并获奖，先后获得县阳光大课间评比二等奖、县校园健美操二等奖、县足球联赛优秀组织奖，女子篮球第一名，市书信文化节优秀组织奖。学校积极实施素质教育，坚持全面育人，获得了社会、上级、家长、学生的广泛认同和肯

3、定。二、成立特色少年宫工作领导小组组长：敬长松（校长）副组长：梁波（政教主任）顾问；杨官国（教育和体育局德卫艺股股长）成员：文超，代明兵，羊柏林，杨德礼，王洪华（民间艺人）三、少年宫常规工作开展情况1•美化校营造育人氛让每一面墙都会说话，让每一张图都有含情，这是菊河小学校园文化建设的追求。学校有'‘高跷狮舞宣传栏「励志勤学墙：“运动主题墙：还变教学楼走廊为“艺术长廊”，悬挂、张贴大量的学生作品、艺术宣传吊牌等。楼道、教室的布置兼顾共性与个性，根据各自的特点创设不同的风格与情趣。“随风潜入夜，润物细无声”，精心创设的校园文化环境

4、，让学生无时无刻不受到艺术的启迪、熏陶和思想教育。2•合理规划，加强阵地建设我校利用原有校舍建立乡村少年宫活动基地，加大少年宫的文化建设和发展，坚持“一室多用，一地多用”（平时是学生教室，在双休日、节假日、课外活动时作为少年宫活动训练室）的原则对原有的教学设施升级改造，合理整合，打造少年宫文化建设。在学校投入经费进行少年宫阵地建设外，还积极与相关部门和单位联系赞助，经争取今年10月，学校获中央彩票专项公益金支助,第一年20万，以后五年每年5万，拟用于少年宫办公室布置，微机室修缮，舞蹈室改建，舞台花台改造，高跷，狮皮，龙皮等设备

5、设施的添置。3•因地制宜，分组开展活动学校现有一线教师27人，学历达标100%,他们既是学校教学人员也是少年宫活动指导教师。根据老师的特长设立开设的项目，现鼓、舞开设了小足球、篮球、手工制作、绘画（以豆贴画为主）、月蹈、刺绣、泥塑等20个活动项目，丰富了学生课内外文化生活。序组别负责教师具体要求活动地点1舞蹈组张丽萍4-6年级爱好者，一个班最多不超过5人舞蹈室2美术组张芳芳1-6年级爱好者，一个班最多不超过6人美术室3小制作组范婷婷、黄方金4-6年级爱好者，一个班最多不超过8人6.1班教室4十字绣组周春兰4-6年级爱好者，一个

6、班最多不超过8人3.3班教室5书法组程娜、刘廷秀1-6年级爱好者，一个班最多不超过5人1.2班教室6泥塑组黄胜明1-6年级爱好者，一个班最多不超过6人2.1班教室7国学组乔金凤3-6年级爱好者，一个班最多不超过7人2.2班教室8英语组杨丹3-6年级爱好者，一个班最多不超过8人3.1班教室9足球组李尚林、梁波3-6年级爱好者，一个班最多不超过7人操场10合唱组赵敏3-6年级爱好者，一个班最多不超过5人学校科学实验室11棋类组李复军1-6年级爱好者，一个班最多不超过4人1.1班教室12腰鼓组杨波、龙相华以前参加的同学继续，3・6年

7、级各班可新增2人操场（5.2教室）13鼓号组杨德礼以前参加的同学继续，3・6年级各班可新增3人操场（6.2教室）14书香组龙武一1-6年级爱好者，一个班最多不超过6人3.2班教室151-3年级篮球组王森各班爱好不明显的同学参加，1・3年级每班最多不超过6人操场（4.1班教室）164-6年级篮球组何林各班爱好不明显的同学参加,4-6年级每班最多不超过6人操场（4.1班教室）17影视俱乐部组李元忠各班爱好不明显的同学参加，仁6年级每班最多不超过7人学校会议室18农场组代礼忠各班爱好不明显的同学参加，仁6年级每班最多不超过5人操场（

8、5.1班教室）19排球组宋辉1-6年级爱好者，一个班最多不超过6人操场（4.2班教室)20高跷狮舞队梁波、杨德礼3・6年级全体同学参与操场4•加强管理,确保少年宫活动质量(1)活动时间保障到位。为保障各个项目活动的顺利开展和卓有成效，我们每周星期三下午定期开展活动，周日和节假