禾加小学特色少年宫汇报材料

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1、立足学校实际发挥学校优势凸显学校特色——禾加小学特色少年宫建设汇报材料一、学校简介禾加小学坐落于三台县潼川镇大河村五组，占地面积5800平方米，建筑面积1321平方米。学校领导班子共4人，其中校级干部2人，教导主任、总务主任各一名；学校现有教职工27人，其中专任教师26人，学历全部达标，其中本科4人；中级职称14人，初级职称12人；现有在校学生211人，其中小学生191人，幼儿30人。学校连续15年被三台县委、三台县政府评为县级“文明单位”，先后获得“三台县德育工作先进单位”“三台县校园文化建设先进单位”等荣誉称号。学校近年来荣获了四川省少儿百科知识竞赛优秀集体奖，四川省中小

2、学生综合素质竞赛优秀集体奖；副校长鲍光勇被评为“绵阳市安全管理先进个人”，教导主任冯昌龙被评为“县先进教育工作者”，总务主任肖永刚被评为“县食堂管理先进个人”；教师冯金花荣获三台县直机关、县总工会“同圆中国梦，共建美丽三台”演讲比赛二等奖，吴艳芬、杨清芳获得“三台县中老年教师赛课”三等奖，卢文竹被评为“县教工运动会优秀教练”，赵林被评为“县教工运动会优秀裁判员”，冯浩被评为“‘隆发杯’中小学生运动会优秀裁判员”，。最值得一提的是在2013年秋全县教体系统运动会上，我校教师冯浩、卢文竹作为绝对主力分别代表学区获得县男子排球、女子篮球冠军，吴艳芬老师获得女子单打第七名，王文杰、赵

3、林老师被选为潼川学区教工艺术团成员并到县参赛。保安李正强作为县梓州合唱艺术团骨干多次参加省市县演出，在中法建交50周年时，出访奥地利在维也纳金色大厅演出，获金奖第一名。2013年春，我校积极参与特色学校创建，申报创建特色少年宫，并开展了一系列创建活动，初见成效。二、所做工作我校始终坚持“全面贯彻教育方针，为学生一生发展奠基”的办学理念，以培养学生“健康的体魄、健全的人格、扎实的科学文化基础、突出的个性特长”为目标，坚持走“文化立校、特色立校、质量强校”之路，充分聚集师生员工的智慧，群策群力地创建学校特色，初步形成了有个性少年宫发展特色，学校特色之花蕴涵着勃勃的生机和活力，现将

4、学校特色建设情况汇报如下。（一）加强领导管理，大力推进特色少年宫建设1、组织机构健全，规章制度完善4学校一直来十分重视开展学生少年宫工作，我校倡导“树正气、重责任”的师德修养，树立“学校无小事，事事关教育；教师无小节，处处是楷模”的师德意识，提出了“为学生终身的发展而奠基”的办学理念，建立了以校长杨陈为组长，各中层干部、教研组长为成员的“校特色创建工作领导小组”，负责学校少年宫工作的决策和组织保障。同时，构建了由体育教研组负责组织实施，其他部门全力配合，各班主任分头落实的学校少年宫工作格局，使学校少年宫工作纳入规范化、制度化轨道，确保少年宫工作正常有序高效开展。2、长期规划具

5、体可行，年度计划配套完善学校编制《禾加小学创建少年宫特色学校规划》，将排球、跳绳、美术、书法、阅读确定为学校的主要少年宫特色项目，明确创建的目标、措施和步骤，确保创建工作有序、高效推进。同时，将规划确定的工作任务分解、落实到学校年度工作计划，形成以创建年度计划、教研组学期计划为主体的学校少年宫工作计划体系，并由校体卫艺领导小组负责协调和实施。3、少年宫经费投入充裕，特色创建物力雄厚学校现有室外操场2个，排球场一个，将教室“一室两用”，建立了美术室、写作室、书法室、手工室、音乐室等，总少年宫活动场地近3000平方米，建有近30平方米的少年宫器材室，各类大小器材数量足、品种齐、性

6、能好、管理严、使用佳，并有正常的报损与添配制度，能够满足正常教学、训练和课外活动开展之需要。特色学校创建需要具备相应的软、硬件条件，争创少年宫特色学校，对学校硬件设施的要求更高，这就需要较大的资金投入。我校在这方面舍得投入，尽管学校经费比较拮据，但仍能优先保证少年宫发展所需经费，如新购置了排球、短绳、乒乓球等。目前，学校少年宫经费来源较广、数量稳中有增，并专款专用，确保学校少年宫特色创建物力雄厚。同时，积极动员学生自行购买必需器材，目前，1-6年级学生每人都有一个排球、一支竖笛、一盒水彩笔。（二）规范少年宫课教学，提升教育质量我校对于少年宫教师的课堂教学要求非常严格，每学期初

7、，要求教师上交个人教学工作计划，提前写好两周的教案，在教学过程中，要求以教材为中心，以教案为依辅，按进度上课，突出教学特色，由于我校各类少年宫器材比较齐全，对于少年宫教师教学工作有个宗旨——让所有进入禾加小学少年宫的孩子享受最优质教育，让他们全面了解和掌握更多少年宫项目的基本常识和技能。例如，高年级排球课掌握规范的垫球、击球技巧，跳绳课学会各种形式的跳绳动作等。同时，为了促进少年宫4课教学，学校对他们的日常的考核也非常精细严格，对于无故缺课、漏课及上课自由活动等，学校按教学考核规定，相应扣分并由分管领导