[专题]第三单元苏教版第三册

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1、三语（上）第三单元学习标准一、字词1.要求学会的牛字（会读、会写、理解意思）绒、球、降、嘱、咐、漠、惑、泥、富、麦、份、迫、食、保、防、止、访、仍、件、混、巨、晃、叉、砍、即、扔、纵、胡2.下面的字只识不写泊、瞧、翁、棒、馒、霉、搬、厚、诉、秘、获、干、霸、捕、摆、澡、拿、趁、喷3.理解由住字组成的词语：绒球、降落伞、嘱咐、沙漠、迷惑、泥土、富翁、麦子、一份、迫不及待、食品、保存、防止、访问、仍然、两件、混天绫、滔天巨浪、夜叉、砍刀、随即、扔去、纵身、胡作非为4.多音字泊（pO湖泊）干（gn干净）（bo停泊）（gdn干活）5.课文中重点理解的词语嘱咐竞相开放波光粼粼

2、茁壮憨厚聪明抚摸胡作非为兴风作浪称霸一方迫不及待二、句式训练1.小降落伞大声答道「'放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”这里用了两个感叹号，说明绝大多数小降落伞都听从了太阳公公的话，而且要落到泥土中的决心是非常坚定的。2.第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早己干死；落在湖泊里的种了早已淹死；只有落在泥土里的种了茁壮成长起來，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。这段话交代了蒲公英种子的不同结局。从“早已干死”、“早已淹死”、可看出脱离实际、想入非非和自以为是的两颗蒲公英小种子的悲惨命运；从“茁壮成长”、“竞相开放“可以看出记住太阳公公嘱咐，并

3、作了正确选择“把大地装点得更加美丽”的种子的幸运和欢乐。1.小猴了说「'我把麦了种下了地，这都是我的收获。您带一些冋家吧。”小猴不仅聪明能干，而且善良，懂得回报别人。一年前，土地爷爷送了他一袋麦子，小猴通过辛勤劳动，有了收获。但他并没有把收获完全据为己有，而是想到了回报馈赠麦子的土地爷爷。小猴的这种做法是值得称赞的。2.东海龙王父了称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。这两句话交代了故事的起因。“称霸一方”、“兴风作浪”写出了东海龙王父子的可恶，他们恶劣的行径逼得人们无法生存，走投无路；“决心治一治”、“出一口气”则表现

4、了哪吒心地善良，他为百姓打抱不平，敢于和邪恶势力作斗争。三、能正确、流利地朗读下列课文，并且能够复述。《蒲公英》、《三袋麦子》、《哪吒闹海》四、片段训练L读到课文8《蒲公英》的第四自然段时，想想为什么只有落在泥土里的种了茁壮成长起來。这个故事告诉我们做事不要被表面现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想2.学了《三袋麦子》，你认为谁的做法最好，原因是什么？如果土地爷爷给你一袋麦子，你会怎么做？3.读《哪吒脑海》，弄清故事的起因、经过、结杲。五、关于课文学习，要熟练掌握横线所画的内容1.《蒲公英》太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们「'孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的

5、地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们牛根长叶的地方。”第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种了茁壮成长起來,他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。1.《三袋麦子》一年以后，土地爷爷乂來拜访他们。土地爷爷看着小猪憨厚可爱的样了,忍不住哈哈大笑;听小牛说还有半袋麦子，老人点点头;知道小猴有了更多的收获，夸他真聪明!真能干!2.一天，小哪吒带上他的两件法宝---混天绫和乾坤圈，來到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,遍掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来

6、。龙王吓了-跳,连忙派巡海枚叉上去察看。夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便碗。小哪吒可机灵啦，身了•闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向枚叉辺去。六、积累拓展1•出口神话故事的成语：八仙过海女姻补天精卫填海夸父追日开天辟地后羿射日一枕黄粱点石成金2.有关战眺困难的名人名言上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——（印度）泰戈尔勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。——（徳）马克思虽然世上多苦难，但是苦难总是能战胜的。——张海迪七、习作3：《看图写景》1.学生仔细观察图画，按照一定的顺序说说图上的景物。1.在图上添几种动物，或者画，或者

7、贴。2.根据口己的经验给整幅图涂上颜色。4•对照例文，了解写一种动物的基本要求。专业好文档精心整理欢迎卜载