07年春期开放教育(本科)当代中国政治制度课程

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1、07年春期开放教育（本科）《当代中国政治制度》课程教学实施细则重庆电人远程教育导学中心文法导学部20007年3月制订《当代中国政治制度》课程是开放教育（本科）行政管理专业的必修课，为搞好本课程的教学与管理工作，确保本课程的教学质量，实现开放教冇木科的培养1=1标，特制订出《当代中国政治制度》课程教V实施细则。一、课程性质与教学目的（一）课程的学科性质、学科特点与任务《当代中国政治制度》是中央广播电视大学开放教育本科行政管理专业的一门必修课程，通过对《当代中国政治制度》课程的教学，使学生掌握当代中国政治制度的某木内容、发展的主要历史阶段、未来发展

2、与创新，以及宪法制度、中国的执政党和参政党、人民代表人会制度、国家元首制度、中央行政制度、地方行政制度、民族区域口治制度、特别行政区制度、审判和检杳制度、军事制度、多党合作和政治协商制度、干部——公务员制度、选举制度、基层口治•民主制度，使学牛知道其rtr來、组成与运行、发展等。本课程均加以系统的阐述与分析。（二）教学目的通过《当代中国政治制度》课程的学习，要求使学生做到对当代中国政治制度的基本理论、基本知识等的了解与掌握。“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“掌握”指在了解的基础上，对给定的问题有完整的、较深入的了解；“理解”指在

3、“掌握”的基础上，対给定的问题能够准确记忆。通过适量的练习，使学员初步具冇解决实际问题的能力。同时为学员在以后的学习和工作中进一步学习和运用基木知识，不断提高能力和有效地学习科学知识的能力打下基础。二、课程主要内容与教学要求（一）教学主要内容按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的教学内容大致可以划分为三个部分：（一）第一部分为中央一级的政治制度：即导论、宪法制度、屮国的执政党和参政党、人民代表人会制度、国家元首制度、中央行政制度（二）第二部分为地方一级的政治制度和其它政治制度：地方行政制度、民族区域口治制度、特别行政区制度、审判和检查制度、军事

4、制度、多党合作和政治I办商制度（三）第三部分为其它政治制度：干部——公务员制度、选举制度、基层自治与民主制度。（二）各章节教学要求导论：这部分是全书的总括，主要介绍本教材的基本概念和基本框架。学生应当首先明确政治制度的基本含义和我国政治制度的基本结构。同时，通过对新中国政治制度发展历程的剖析，掌握我国政治制度在新壯纪发展的方向和创新的内容。第一章：宪法制度宪法是一个国家政治制度和法律体系的核心，了解一国的政治制度应当从宪法入手。掌握宪法和宪政的内涵及其相互关系，熟悉我国宪法的创制、实施和和监督制度，重点掌握宪法对我国政治制度的主要规定。第二章：

5、中国的执政党和参政党耍从中国共产党和各民主党派在中国现代史中的作用出发，來止确而全面地掌握握中国共产党个各民主党派的地位和相互关系。了解本章中涉及到的知识点，正确掌握各相近概念Z问的区别和联系。理解木章的具体内容，最好对我国的近现代史有比较清晰的了解。第三章：人民代表大会制度从我国的国体即人民民主专政的角度，来理解人民代表人会为何能成为我国的根本政治制度。要熟记全国人民代衣大会及其常委会和地方人民代衣大会及其常委会的组成、职权的相关法律规定。要从历史的角度來全面拿握我国的人民代表大会制度的沿革。第四章：国家元首制度学习我国的国家元首制度，要从国

6、家主席作为一个国家机构的角度来掌握国家的地位和功能，要从历史的角度考察我国国家元首制度的历史变迁。了解国家主席与其他国家机关ZI'可的关系，以及国家主席所享冇的具体职权。第五章：中央行政制度本章主要通过四个方面对我国的中央行政制度进行了系统的介绍，使我们对国务院的职权、组织机构和行政方式有了系统的了解。学习本章内容必须与我国的全国人民代表大会制和国家元首制度结合起来，从国务院在我国政治体制中的地位和性质的历史沿革来拿握II前国务院的性质、地位、职权和行政方式。通过中外制度比较学握我国中央政府的具体构成，了解相关知识点。第六章：地方行政制度掌握煦

7、一制的有关理论，要从中国历史的角度来理解地方政府的地位和职权。理解地方政府的权力行使关系到中央政府、地方政府和地方各级人大之间的关系；了解我国的中央行政体制和地方人大制度的相关知识。第七章：民族区域自治制度国家赋予民族自治地方自治权冇其深刻的历史原因、政治原因，应从各民族的分布特点和历史渊源，以及地缘政治的角度来学握我国设立民族自治地方、赋予其自治权的原因。民族自治地方的自治机关既是地方国家机关乂是自治地方的自治机关，因此对本章内容的把握，要从与其他地方国家机关的职能比较的基础上进行，重点掌握民族白治地方白治权的主要内容。第八章：特别行政区制度

8、特别行政区制度是“一国两制”原则的具体实施，是解决中国历史遗留问题的具体方针。了解冇关香港、澳门的历史，以及中英、中葡会谈的过程，掌握我国的特别行政区