[课程]竹影新课改表格教案完整

《[课程]竹影新课改表格教案完整》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题：竹影课时：1-2一、教学内容分析《竹影》是人教版七年级下册第四单兀的一篇自读课文，是艺术大师丰子恺先生散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作。文章描写了作者幼年时与小伙伴们在月下IB竹影的有趣游戏及对中国画的认识，充满了童真、童趣，揭示出“艺术和美常蕴含在童稚的活动中”的主旨。让学生联系生活实际，体会课文表现的天真烂漫的童真童趣，是教学的重点；领会“艺术和美常蕴含在童稚的活动中”的主旨是教学的难点。二、教学目标知识和能力”目标：品味语言，体会文章表现的童真、童趣:初步了解中国画和西洋画的不同特点；培养学生的口头表达能力。”过程和方法”目标：在教师恰当的提升引导下,培养学

2、生”自主、合作、探究”的学习方式,让语文课具有开放性。情感和态度”目标：领会艺术和美蕴含在童稚的活动中，学会在生活中去发现、创造艺术的美；认识到美在生活中无处不在。三、学习者特征分析经过一个学期的学习，学生对语文课的认识和理解有了拓展，能大胆尝试和探究问题，但有些学生的主动性不是太强，对文章的分析能力不是很好，想象能力也不是太好，所以对于像《竹影》这么具有想象力的文章，有些同学还把握的不好，这也是文章较难突破的地方。另外，学生经过六年的美术课学习，已经初步学习了美术、绘画等知识，但对中外绘画只是表像上的认识，可以通过本文深入理解中西方绘画的区别，提高学生的审美情趣和能力。四、

3、教学策略选择与设计借助多媒体课件的教学手段，采用“激趣一一感知一一品读——讨论一一欣赏一一迁移——运用”的教学模式,课前让学生査找收集资料。倡导教师必要的牵引到放手，到学生的”自主、合作、探究"的学习方式的转变，构建师生间和谐平等互动的语文课堂。五、教学重点及难点教学重点理解课文内容，品味并积累优美的语句，领悟蕴含在孩子童稚活动中的艺术和美。教学难点品味并积累优美的语句，领悟蕴含在孩子的童稚活动中的艺术和美。六、板书设计竹影丰子恺引领支持人物孩子爸爸景物VV描竹影画竹（游戏）发现创造（艺术和美）七、教学反思八作业布置1、课后字词九、教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入：未

4、出土时便有节，待到凌云尚虚心竹你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头，灯前月下跟你走,•就是从来不开口——影你观察过竹影吗？有什么感想？同学们看过竹子吗？在晚上看过竹子吗？在有月光的晚上看过竹子吗？画过竹子吗？在水泥地上画过竹子吗？在有月光的晚上在水泥地上画过竹子吗？没有的话，你可要留下遗憾了，不过还好，有人画过，我们来看看他是怎样画得算是弥补一下，这节课我们来学习丰子恺的《竹影》。二、作者介绍：学生交流收集的丰子恺的资料，讲述有关作者生活创作的故事。三、检查预习给下列生字注音：惬意水门汀参差不齐撇蘸口头禅四、整体感知：（看谁说得棒）（过渡语）童心童趣是天真烂漫的，月光下的竹影牵动了

5、天真无邪的心，孩子们在婆娑的竹影中，感受到美，于是，他们开始本能的画画，这一切，被一位具有深厚艺术功底的基本特征O让我们也来领略一下这种寓教于乐的匠心美。A、你认为哪些字容易读错？给大家提示一下。B、用简洁的一句话概括课文的内容。C、课文题为"竹影"，它是写景-一-竹之影呢？还是主要写人物活动？D、本文除写人物活动外，作者在体文中究竟要表现什么样的中心？师牛耳动丰子恺是一位在多方面卓有成就的艺术大师，在绘画、散文创作方面成就颇丰，这些成就与他从小就爱在生活中去发现、思考是分不开的。下面，就让我们从阅读作者的文章开始，走近丰子恺。学生边读边识记学生速读课文，感知课文大意。明确B

6、：我们在水泥地上画竹影，然后爸爸给我们讲画画的知识。（这篇文章以几个少年描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验。）人物活动明确D：童心是天真烂漫的，童趣是发自天性的。孩子们的游戏之中蕴藏着他们独特的“艺术”创造。（设计这一导语，是按照情意原理.兴趣是最好的老师•猜谜是学生喜闻乐见的，充满童稚的儿歌，更能激发他们对童年趣事的美好回忆，以此为切入点，从生活走进诛堂学习，激发学生的求知欲与学习本文的热情，可为下面环节的展开作一个良好的心理准备。C书读百遍，其义自见・”朗读是对课文语言及课文内容最直接、真切的感知，也是学生自主与文章进行情感交流最直接的方式，通过自读，学生初步感知了作

7、者的写作意图.这样设计遵循渐进原理，由浅入深，为品读课文做好铺垫・）五、探究课文：1、文章开头交代天气闷热的目的是什么？这让我们想起那篇课文，它的开头也是写闷热的天气，他们的目的是否相同？给你什么启示？2、文中写道"大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来得很久了。"这句话的含义是什么？3、爸爸是怎样一个人？六、比较鉴赏（了解中国画与西洋画的不同点）通过爸爸对中国画和西洋画的介绍，你认为此二者的区别有哪些？好，关于中西方绘画方面的区别，我们就讨论到这里，其余的要在