人教版五年级语文第三单元教案

《人教版五年级语文第三单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题9鲸总第（）课时第（1）课时上课时间：年月日（第周星期）教学目标：1、认识3个生字，会写10个生字。正确读写“口前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、胎生、特征、寿命”等词语。2、止确、流利、有感情地朗读课文。3、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方而的知识，激发淫生探索动物世界的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。4、认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明性文章的表达方法。教学重点：在理解课文内容的基础上，学习作者用多种方法说明事物特点的表达方法。教学难点：明白鲸不是鱼类，而是哺乳动物。课前准备：1.口学生字新词。2•小黑板出示相关词语。教学过程：一、阅读“单元导读”引入新课1

2、、用自己喜欢的方式读读“单元导读”，说说本单元专题是什么，有什么新的要求。2、今天，我们就随着作者的介绍去认识一种动物。请看录像，提问：你们知道这是什么吗？（板书课题“鲸”。）3、你们知道它为什么叫“鲸”而不叫“鲸鱼”呢？看上去明明是鱼，怎么乂不叫鱼呢？你们想知道吗？这节课我们一起来解这个谜。二、自由朗读，自主学习1、按要求口读、自学：读课文，要求止确、通顺；生字会读、会认、会写；理解字义、词义，不会的查字典；想一想课文的大意；提出不懂的问题。2、在自学的基础上进行小组交流，你知道了什么？还有哪些问题冇待探讨。（教师巡视点拨，根据需要可出示学生所需资料。各小组归纳整合不懂的问题。）3、全班交流

3、自学所得：⑴生字的读音及书写：（“肺”的右半部不要写成“市”）⑵联系上下文理解部分词语：垂直、捕获、宽敞、倾斜、适应、比较、胎生哺乳动物、鳍、吞进。⑶朗读课文：（师生探讨某些句段的读法。）（4）整体感知这篇文章主要介绍了鲸的形体、进化过程、种类和生活习性：（可以用词语概括出每个口然段的主要内容。）4、各小组提出不懂的问题。三、教师小结，完成作业自主读课文，抄写生字新词。板书设计：9鲸吃食呼吸睡觉繁殖课题9鲸总第（）课时第（2）课时上课时间：年月曰（第周星期）教学目标：1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣；2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情；3、学习运用

4、列数字、打比方、作比较等表达方法写简单的说明文。教学重点：读懂课文内容，体会父亲面临的是一个道德难题，深刻认识父亲的诚信品质。教学难点：理解母亲说的两句话。课前准备：1.自学生字新词。2.小黑板出示相关词语。教学过程：一、板书课题今天我们继续学习第9课，齐读课题。二、导入新课通过上节课的学习，我们对鲸有了初步的认识，那么你能告诉大家鲸可以分哪两类吗？（须鲸、齿鲸）齐读课文第三自然段。接下來，我们继续看课文还向我们介绍了哪些知识。三、学习课文（一）第一自然段作者一上来就向我们介绍了鲸的什么特点？（体形大）请大家读读课文，找找课文屮哪些句子可以说明鲸的体形大的？根据学生回答，指导归纳说明方法并指导

5、朗读。过渡：除此Z外，作者述向我们介绍了鲸的生活习性，现在就请大家以小组为单位，每组选择一个你们最感兴趣的部分，根据刚才的学习方法展开学习。（二）学习第四——匕自然段1、示学习要求：认真读课文，想想作者介绍了鲸的什么特点，他是怎样介绍的？2、生自学。3、汇报交流：哪组先來说，你们一组都读懂了哪部分的内容。吃食（1）须鲸和齿鲸在吃食上有什么不同？从中你体会到鲸吃食有什么特点？（食量大）（2）作者用到了哪些说明方法？（3）分男女生读课文。呼吸（1）鲸呼吸时冇什么特点？（用肺，喷水柱）运用了什么说明方法？（2）不同种类的鲸喷出的形状也不一样（3）画一画鲸呼吸吋喷出的水柱。出示学生的眩，判断说明原因，

6、用上“因为……所以……”说一句话。（4）师引读。睡觉（1）鲸睡觉时是什么样子的？（聚、头朝里、围成一个圈）（2）出示鲸的图片，指明上台摆败看。（3）对鲸睡觉的样子感兴趣的同学站起来读。生长（1）通过这一段你学到了哪些知识？（2）作者用到了哪些说明方法？（3）齐读课文。（三）学习进化过程你们知道吗？很早以前鲸并不是这样的？出示鲸的进化图片，师做一个简单的介绍，那么是什么原因造成的呢？请大家读读课文，找找（陆地——浅海——海洋）鲸的进化经过了很长的时间，从哪些词可以看岀，指导朗读。默读全文：说说为什么鲸不是仇类而是哺乳动物？四、片段练习通过课文，我们了解了鲸的体形、进化、生活习性方面的知识，课前大

7、家也收集了不少知识，如果你是鲸，最想向大家介绍哪些方面的知识。我们就来写一写投影出示：鲸的自述大家好，我是鲸，来自大海深处。从你所收集的资料中，选择一个方而进行介绍，注意运用适当的说明方法，将特点介绍具体，详细。学牛练笔。出示学生石品，集体评讲。板书设计：体形特点：像鱼、大、长进化过程：陆地——浅海一一海洋须鲸种类鲸齿鲸生活呼吸肺习性睡觉哺乳动物生长胎生哺乳课题10松鼠总第（）课时第（1）课时上课