英也尔村小学总计划

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1、英也尔村小学2017-2018学年第一学期学校总计划一、指导思想：为认真贯彻落实区教育工作会议精神，以义务教育均衡发展验收为契机，坚持以立德树人，提高质量为基本导向，深化教育改革，启动“新教育”，推进精致管理，改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推进学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路，进一步提高办学效益和办学水平，努力办好家长满意的教育。二、工作目标：1•严抓教学质量、提高教学质量。（1）加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业批改、辅导、周末检

2、测、单元检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下功夫，切实提高常态课堂教学质量。（2）强化质量意识。积极开展调研，不断提高教学质量，力争在联考和统考中各科成绩稳步上升，上学年第二学期我总成绩为42.5%,在这个基础上，本学期我校将争取把总成绩再提高7%o2.强化德育工作，提高德育工作实效性。注重全校教师师德行风建设,以学生行为规范教育为抓手，以“争创八星，星光灿烂”为载体，不断丰富德育活动的内容，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。3•加强队伍建设，全面提高教师综合素质。一方面学校管理人员

3、要牢固树立大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓服务；另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。4.深入推进课改，全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇，实施教育教学“微变革、微创新”行动方案，把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体，细化教学过程管理，促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，

4、做成精品，同时积极开发新的特色项目。5.做精做优学校文化，用文化的力量发展学校，给孩子享用一辈子的东西，强势推进特色建设，彰显办学新特色。6.实施好留守儿童关爱工程，营造温馨家园，促进留守儿童健康快乐成长。7.增强经费预算观念和节俭办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。健全财务管理制度，强化内部监督，及时调控各项开支。。三、重点工作目标1、稳步实施"新教育“，掌握一个核心理念（过一种幸福完整的教育生活；行动，就有收获。），实现四大改变（改变学生的生存状态、改变教师的行走方式、改变学校的发展模式、改

5、变教育的科研范式），达到四重境界（使实验成为教师实现专业发展的理想舞台、使实验成为学校提升教育品质的理想平台、使学校成为学生享受成长快乐的理想乐园、使学校成为'新教育共同体'的'精神家园’和共同成长的'理想村落'。）倡导四种精神（第一个理想主义；第二个是田野意识；第三个是合作精神；第四个是公益情怀。）。实践五大理念（无限相信学生与教师的潜力、交给孩子一生有用的东西、重视精神状态，倡导成功体验、强调个性发展，注重特色教育、让师生与人类崇高精神对话。），开展十大行动（营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培

6、养卓越口才、构建理想课堂、建设数码班级、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。）2•完善“迎验”材料，迎接义务教育均衡发展评估验收。按照区教育局的要求，积极落实评估验收的各项准备工作。3•细化安全环节，力求安全稳定。进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对校园等安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师，密切关注教师的诉求，积极帮助教师合理维权，力争实现“零集访、零投诉、零举报”。4•加快学校规划建设步伐，启动操场、运动场建设项目。四、工作措施（一）加强德育工作，提高德育工作

7、实效性党的十八大报告提出，教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。1.加强德育工作领导。建立校长、少先队大队辅导员、班主任组成的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。2•班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》，关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难；进行梯队观摩研讨活动，为年轻的班主任辅导员老师指点方法,提供平台；根据班主任工作状况，实施切实有效的班主任工作培训与班主任

8、工作绩效考核。3•常规工作扎扎实实。开学初做好一学期集体晨会的安排计划，认真准备讲话稿；加强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会研讨课，形成合力，共同创造研究班队会、重视班队会的良好氛围；加强班主任工作计划的管理，学期初发放到位，工作计划定期检查，期末统一归档管理；注重黑板报、学习园地、队角等的建设，定期进行不同内容的手抄报展示,为学生的思想道德、文化学习创设氛围。4•精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引