儿童英语小学一年级上册BOOK1Lesson7Goodmorning教学设计

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1、课堂一开始,我就把本课song出现的dog>cat,duck,pig用来分组比赛,使评价贴切主题,充分利用评价工具来渗透教学。用两首同学们都熟悉的歌曲把学生带入课堂,以活跃了课堂气氛,如果能让学生同桌面对面唱,更能体现其中情景,更好的实现情景教学。《儿童英语》第一册Lesson7Goodmorning教案Step1.Warm-upT:Goodmorning,boysandgirls・介绍小组:T:doggroup!Hello,cat!Hello,duck!Goodmorning,pig.Sg:Bow,wow,wow.Sc:Mew,mew,mew.Sd:Quack,Qu

2、ack,quack.Sp:Honk,honk,honk.T:LefssingGoodmorningsong・OK?(在评分机制上表扬)早上来到学校你会跟你的同学怎么样问好呢?引出Howareyou?Iamfine・Thankyou.T:Great!Let,ssing"Hello!Hello!Howareyou?"OK?(CAI)Step2.Presentation展示课件(夜晚图片)T:Look!It'snightnow.Themoongoestobed.根据一年级的小朋友睡懒课堂一开始,我就把本课song出现的dog>cat,duck,pig用来分组比赛,使评价贴切

3、主题,充分利用评价工具来渗透教学。用两首同学们都熟悉的歌曲把学生带入课堂,以活跃了课堂气氛,如果能让学生同桌面对面唱,更能体现其中情景,更好的实现情景教学。《儿童英语》第一册Lesson7Goodmorning教案Step1.Warm-upT:Goodmorning,boysandgirls・介绍小组:T:doggroup!Hello,cat!Hello,duck!Goodmorning,pig.Sg:Bow,wow,wow.Sc:Mew,mew,mew.Sd:Quack,Quack,quack.Sp:Honk,honk,honk.T:LefssingGoodmorn

4、ingsong・OK?(在评分机制上表扬)早上来到学校你会跟你的同学怎么样问好呢?引出Howareyou?Iamfine・Thankyou.T:Great!Let,ssing"Hello!Hello!Howareyou?"OK?(CAI)Step2.Presentation展示课件(夜晚图片)T:Look!It'snightnow.Themoongoestobed.根据一年级的小朋友睡懒课堂一开始,我就把本课song出现的dog>cat,duck,pig用来分组比赛,使评价贴切主题,充分利用评价工具来渗透教学。用两首同学们都熟悉的歌曲把学生带入课堂,以活跃了课堂气氛,

5、如果能让学生同桌面对面唱,更能体现其中情景,更好的实现情景教学。《儿童英语》第一册Lesson7Goodmorning教案Step1.Warm-upT:Goodmorning,boysandgirls・介绍小组:T:doggroup!Hello,cat!Hello,duck!Goodmorning,pig.Sg:Bow,wow,wow.Sc:Mew,mew,mew.Sd:Quack,Quack,quack.Sp:Honk,honk,honk.T:LefssingGoodmorningsong・OK?(在评分机制上表扬)早上来到学校你会跟你的同学怎么样问好呢?引出How

6、areyou?Iamfine・Thankyou.T:Great!Let,ssing"Hello!Hello!Howareyou?"OK?(CAI)Step2.Presentation展示课件(夜晚图片)T:Look!It'snightnow.Themoongoestobed.根据一年级的小朋友睡懒Let'sgotobed.Goodnight.跟学生道晚安,示意学生睡觉.展示天亮图片,教师醒来.T:Morning,it'smorningnow・Letmegotodog'shome・去dog家,发现dogs还在睡觉.T:Wakeup.Wakeup.Morning,it's

7、morningnow•叫醒dog组的学生.Morning,morning,hi,hi,hi.T:Let,sgoout•带领学生到屏幕前•播放太阳升起图片.带说:(配动作)Thesunishigh・high,high,high・T:Wherearethecats?Maybestillsleeping?Let9sgotocat9shome・引导学生用Wakeup.Wakeup•叫醒cat组的学生•并运用Thesunishigh,high,high,high.T:Let'sgoout•带领学生到屏幕前•播放Thesunisbright•图片.带说:(配动作

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