【精品】《儿童英语》小学一年级上册全册教案

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1、《儿童英语》一年级上册教案32Lesson1Hello第一课时一、教学目标：1．Canreadtherhyme．2．Canactoutthestory．3．Canusethesentence“Hello!/Hi!/Howareyou?”．二、教学重难点：1.Canreadtherhyme．2.Canusethesentence“Hello!/Hi!/Howareyou?.”．三、教学教具：Computer，TV，headware．四、Presentation（一）Revision1.EverydayEnglish．（二）PresentationARhyme1．学生看图，理

2、解图中的意思。2．WatchVCDandlisten．3．Listentothetape．4．Followthetape．5．集体读。6．小组，个人进行比赛。AStory1．观察插图，弄清故事的意思。2．观看VCD。3．FollowtheVCD．4．Actthestory．5．小组展示汇报。五、Homework让学生回去看看VCD,并将学读给家长听。Lesson1Hello第二课时一、教学目标：1．会唱歌曲“Howareyou?”。2．完成Task的任务。3．会玩游戏。二、教学重难点：1.学会唱歌曲“Howareyou?”。2.会讲句子“Howareyou?”并回答。三、

3、教学教具：Computer，TV，headware．四、Presentation（一）Revision1．Revisetherhyme．2．Revisethestory．3．EverydayEnglish．32（二）PresentationASong1．观察插图，跟读歌词。2．Listentothetape．3．跟录音唱。4．小组跟唱。5．个人，小组比赛唱。ATask1．找学生Talkaboutthepictures。2．师生合作示范Task的内容。3．Pairworkandfinishthetask.五、Homework让学生回去看看VCD,并将学读给家长听。Lesso

4、n1Hello第三课时一、教学目标：1．会唱歌曲“Howareyou?”。2．会表演故事。3．会玩游戏。二、教学重难点：1.会唱歌曲“Howareyou?”。2.会表演故事。三、教学教具：Computer，TV，headware．四、Presentation（一）Revision1．Revisetherhyme．2．Revisethestory．3．EverydayEnglish．（二）PresentationSingasong.1．跟录音唱。2．小组跟唱。3．个人，小组比赛唱。Actthestory小组展示汇报AGame1．生观察插图。2．一生出黑板示范玩法。3．请10

5、个学生出黑板玩。五、Homework让学生回去看看VCD,并将学读给家长听。Lesson2I’mHello第一课时32一、教学目标：1．Canreadtherhyme．2．Canactoutthestory．3．Canusethesentence:Hello!/Hi!Howareyou?I’mfine.Whoishe?二、教学重难点：1.Canreadtherhyme．2.Canusethesentence“Hello!/Hi!Howareyou?I’mfine.Whoishe?”．三、教学教具：Computer，TV，headware．四、Presentation（一）

6、RevisionEverydayEnglish．（二）PresentationARhyme1．学生看图，理解图中的意思。2．WatchVCDandlisten．3．Listentothetape．4．Followthetape．5．集体读。6．小组、个人进行比赛。AStory1．观察插图，弄清故事的意思。2．观看VCD。3．FollowtheVCD．4．Actthestory．5．小组展示汇报。五、Homework让学生回去看看VCD,并将学读给家长听。Lesson2I’mHello第二课时一、教学目标：1．会唱歌曲“AreyouMary?”。2．完成Task的任务。3．

7、会玩游戏。二、教学重难点：1.学会唱歌曲“AreyouMary?”。2.会讲句子“AreyouMary?”并回答。三、教学教具：Computer，TV，headware．四、Presentation（一）Revision321．Revisetherhyme．2．Revisethestory．3．EverydayEnglish．（二）PresentationASong1．观察插图，跟读歌词。2．Listentothetape．3．跟录音唱。4．小组跟唱。5．个人，小组比赛唱。ATask1．找学生Talkaboutthepictu