工业园区2011-2012学年第一学期期末调研试卷 初三语文

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1、工业园区2011~2012学年第一学期期末调研试卷初三语文2012.01本试卷共21题,满分130分。考试用时150分钟。第一部分(26分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)应(chóu)▲偏(tǎn)▲言简意(gāi)▲(yà)▲苗助长2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)因瞻前顾后而背叛的初衷,因顾忌名声而割舍的情爱,因害怕落败而放弃的考试,因圆滑事故而涂改的心性,因贪图小利而扭屈的人格,因趋严附势而轻视的友谊……一路即这么战战兢兢、如履薄冰地蒙混过来了。你发现

2、把自己给弄丢了——那个血气方刚、英气飞扬的追梦少年再也找不回来了。你竞把生命和才华交给了他人或自己的虚荣来主宰,交给世俗的某种程序来管理,交给某个大权在握却劣质无能的上司来使唤……你不过是旱地里的一条鱼,棋枰上的一颗卒子,躲在地洞里瑟瑟发抖的一只鼹鼠。错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分)①▲,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)②域民不以封疆之界,▲,▲。(《孟子》)③蝉则千转不穷,▲。(吴均《▲》)④▲,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳

3、楼记》)⑤▲,▲,▲。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)⑥神龟虽寿,▲。腾蛇乘雾,▲。(▲《龟虽寿》)⑦瀚海阑干百丈冰,▲。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑧蒹葭苍苍,▲。所谓伊人,▲。(《诗经·蒹葭》)4.名著阅读。(5分)①在航行途中,格列佛经历了怎样的磨难才最终误入小人国的?(3分)【答】______________________________▲____________________________________②在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特人打败不来夫斯库人的?(2分)【答】_

4、_____________________________▲____________________________________5.找出下面文段中表达不当的几处并加以改正。(3分)7  ①我社出版《生命流程》(陈锋著,散文随笔集),②是一本与知己倾谈的书。③拥有这样一本探讨生命意义的好书,④便可与高尚的灵魂对话。⑤这部书编排新颖,⑥设计大方,⑦精美的装帧,⑧显示了制作者的良苦用心。⑨特向广大同学们推荐。【答】______________________________▲______________

5、______________________第二部分(44分)阅读下面的文言文选段,完成6-9题。(12分)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也,宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜

6、白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽乌乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。6.下面哪组句中加点词的意义相同?(2分)(▲)A往来而不绝者B临溪而渔率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)渔歌互答(《岳阳楼记》)C颓然乎其间者D游人去而禽鸟乐也又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)则有去国怀乡(《岳阳楼记》)7.在括号里写出加点词的意思。(4

7、分)晦明变化者(▲)负者歌于途(▲)杂然而前陈者(▲)太守谓谁?(▲)8.太守“醉”的原因有哪些?(2分)【答】______________________________▲____________________________________9.阅读下面一段文字,翻译画线的两句话。(4分)伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少选之间,而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(《吕氏

8、春秋》)①               ▲                ②               ▲                阅读《囚绿记》中的文字,完成10-12题。(8分)7①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色

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