重庆理工大学考试试卷：《组织行为学》b卷

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1、2014——2015学年第1学期班级1423-1、2学号姓名考试科目组织行为学闭卷时间100分钟B卷共丄页密封线学生答题不得超过此线一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请将正确选项前的字母填在答题页的答案框内。每题1分，共25分）1.组织行为学是研究下述哪方面规律的科学A.人的心理B.人的行为C.组织中人的心理D.组织中人的行为2.双因素理论认为，引发员工感到非常满意的因素是A.高水平的工资B.挑战性的工作C.良好的人际关系D.健全的组织制度3.公平理论提出的消除不公平感的手段是A.进行认知曲

2、解B.更换比较对象C.改变投入或产出D.全选4.以下哪个理论是行为矫正型激励理论A.需要理论B.期望理论C.归因理论D.作风理论5.“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”表明，知觉活动受到了因素的影响。A.兴趣C・经验6、以下不是群体规范功能表述的选项是A.满足功能C.支柱功能7、不属于性格特征结构描述的选项是A.情绪特征C.认知特征8、激励的核心要素是A.提高效率C.激发动机B.情绪D.个性B.评价功能D.约束功能B.理智特征D.态度特征B.实现沟通D•满足需要9、小道消息按人际关系的亲密程度有选择地在个体间传递的传播形式是A.闲聊式

3、C.组串式10、投射效应的实质是A.同质化B.单线式D.随机式B.以点概面C.先入为主11、属于个性倾向即心理动力的选项是A.性格C.思维12、领导形态学研究的代表成果是A.特性理论C.俄亥俄模型13、关于气质类型划分最具科学性的学说是:A.体型说D.认知概括化B.态度D.能力B.作风理论D.生命周期理论B.体液说C.血型说D.神经类型说14、“情人眼里出西施”是作用的结果。A.晕轮效应B.投射效应C.定型效应D・第一印象效应15、上行沟通、下行沟通、平行沟通是依据以下哪个标准來划分的A.层级流向B.传播规模C.沟通目的D・

4、信息载体16、期望理论中的I代表A.效价B.期望C.关联D・报酬17、组织中存在的性别歧视是的结果。A.投射效应B.晕轮效应C.定型效应D.第一印象效应18、根据菲德勒模型，在最有利情景下，应采用的领导行为是A.高LPC得分的领导行为，即关系导向型领导C.高LPC得分的领导行为，即任务导向型领导B.低LPC得分的领导行为，即任务导向型领导D.低LPC得分的领导行为，即关系导向型领导2014——2015学年第1学期班级1423-1、2学号姓名考试科目组织行为学闭卷时间100分钟B卷共丄页密封线学生答题不得超过此线19、以下哪个

5、现象属于人的认识过程A.意志B.想象C.动机D.兴趣20、为提高工作的内在激励，应从工作特性入手，实现工作丰富化。这个观点来自A.目标理论B.公平理论C.需要层次理论D.双因素理论21、组织行为学解释个体行为机制原理的岀发点是人的A.情感B.价值C.需要D.态度22、个性心理特征中起核心作用的是A・性格B.气质C.态度D.能力23、对房间噪音强度加以不同的改变，以探求噪音强度与工作效率间是否存在函数关系。这一研究方法是A.面谈法B.实验法C.观察法C・调查法24、容易造成秘书专政，而主管人员变为傀儡的正式沟通传播形式是A・Y

6、式C.星式25、组织行为学关于组织的正确观点是A.组织是一个技术系统C.组织是一个社会文化系统B.轮式D.圆式B.组织是一个封闭的系统D.组织是一个开放的社会技术系统二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中，至少有二至五个选项符合题目要求；请将正确选项前的字母填在答题页的答案框内。多选、少选、错选均无分。每题2分，共10分）1、组织行为学发展的历史阶段包括A.组织科学时期D.行为心理学时期B.组织行为学时期E.管理心理学时期C.工业心理学时期2、气质的动力特征包括：A・强度B.速度C.激发性D.可塑性E.指向性3、属于需要层

7、次理论中安全需要的是A.渴望友情B.希望同事认可C.对医疗的需求D.希望职业有保障E.希望能实现理想4、团队较之群体更强调：A.共担责任B.高协作性C.才能的互补D.对需要的满足E.对目标的高承诺5、以下沟通方式中，属于书面沟通的是A.会议B.通知C.文件D・商务谈判E.职工手册三、判断题（判断下列命题正误，对的打错的打X；请将答案填入答题页的答题框内。每题1分，共15分）1、只要有了人脑，就可以产生人的心理。2、人在认识过程中对事物所产生的爱恨是属于情感过程的表现。3、群体具有满足其成员心理需要的功能。4、领导发生学研究认

8、为，领导有效性取决于领导者的工作作风。5、根据海德的归因理论，公司员工因路上塞车而致上班迟到，是属于倾向性归因。6、群体规范肯定是群体明文规定的。7、阿希“三垂线实验”表明，从众行为是在群体压力作用下产生的。8、领导行为四分图中最有效的领导行为是低工作、高关系的领导行为。9、公平理论认为：