随机信号导论教学大纲_新

随机信号导论教学大纲_新

ID:41914943

大小:47.14 KB

页数:5页

时间:2019-09-04

随机信号导论教学大纲_新_第1页
随机信号导论教学大纲_新_第2页
随机信号导论教学大纲_新_第3页
随机信号导论教学大纲_新_第4页
随机信号导论教学大纲_新_第5页
资源描述:

《随机信号导论教学大纲_新》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、附录5上海大学研究生《随机信号导论》课程教学大纲课程编号:071000702学吋:40学分:4课程名称:随机信号导论适用学科或专业:通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、生物医学工程开课单位及授课人员:上海大学,刘凯主要参考书和文献:1.朱华等,随机信号分析,北京理工大学出版社,20042.A.Papoulis^Propabi1ity,RandomVariablesandStochasticProcesses”,Mcgraw-Hill,Inc・SecondEdition19853.K.SShanmu

2、ganetc."RandomSignals:Detection‘EstimationandAnalysis”,JohnWiley&Sons,Inc.1988课程简介:木课程是电子科学与技术、信息与通信工程各专业的-门专业课,通过木课学习,学生能掌握随机信号的基本理论和分析方法,从分布律、数字特征和特征函数引出随机信号的基木概念,分别在时域和频域讨论随机信号的特点,并将连续时间的随机信号扩充到时间序列,将相关理论的内容引中到高阶统计量。主耍包括一下内容:随机过程与随机序列;平稳随机过程的功率谱及高阶谱;随机

3、信号通过线性系统;随机信号通过非线性系统;窄带随机过程。本课程为将來从事电子工程与信息工程的工作打下基础。教学内容、教学方式、学时分配:(_)随机变量及统计特性(6学时)随机变量理论的复习,掌握其相关知识;随机变量的函数变换,随机变量的特征函数。(二)随机过程和随机序列(8学时)掌握随机过程定义、概率分布、数字特征和特征函数;了解随机过程分类;掌握平稳随机过程概念,相关函数定义、性质,相关系数与相关吋间;掌握各态历经过程概念、性质与条件;随机过程的联合分布特性;随机过程的功率密度定义、性质。了解随机过程的

4、高阶统计特性极其性质。(三)随机信号通过线性系统(8学时)随机信号通过线性系统的时域特性、频域特性;白噪声通过线性系统特性。随机信号通过离散系统;线性系统辨识;多输入多输出系统。(四)随机信号通过非线性系统(4学时)非线性系统分类;瞬时非线性系统得输出特征;双线性系统的输出特征。(五)窄带随机过程(6学时)复信号表示,希尔伯特变换、复随机过程;窄带随机过程描述;窄带高斯随机过程分析;窄带高斯噪声的包络与相位的一维分析。(六)几种随机过程简介(4学时)掌握Gaussian随机过程的定义和性质;了解独立增量过

5、程、Wiener过程、Poisson和Markov随机过程。(七)习题课(4学时)考察、巩固学习知识。学院主管院长签字:制定人签字:制定时间:附录6SyllabusFrameworkforGraduateCoursesofShanghaiUniversityCourseCode:071000702CreditHours:40Credits:4CourseName:RandomSignalAnalysisDepartment:CommunicationandInformationEngineeringIns

6、tructor:LiuKai1.PurposeoftheCourse:Thiscourseisaprofessionalcourseofelectronicscienceandtechnology,infomiationandcommunicationengineering.Throughthestudyofthiscourse,studentscanmasterthebasictheoryandanalyticalmethodofrandomsignal.Basedonthefundamentalcon

7、ceptsoftherandomsignalsuchasdistribution,digitalfeaturesandfunctions,wediscussrespectivelythecharacteristicsofrandomsignalintimedomainandfrequencydomain,andthenexpandthecontinuoustimerandomsignaltothetimesequence,andthenintroducetheextensionofthecontentof

8、therelatedtheorytothehigherorderstatistics.2.TeachingObjects:①Suitableforstudentsreadyforacademicorprofessionaldegree②Suitableforstudentsmajoringincommunicationandinformationsystem,signalandinformationprocessing,ele

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。