期末复习诗词文言文

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1、期末复习梳理一、复习《小石潭记》：1、准确流畅背诵课文，注意字的写法；2、背过作者相关知识；3、背过课下注释，掌握重要词语意思；4、准确流畅翻译课文；5、掌握写法、内容、主旨和重点句子理解6、关注各种文言现象：通假字、词类活用、古今异义词、一词多义和省略句、宾语前置句、状语后置句、定语后置句、判断句、被动句等《小石潭记》选自，作者，字，后世称，。代家。唐宋八大家之一，领导领导了中唐的运动，与韩愈齐名，故世称“”。代表作。重要词语：1、篁竹2、心乐之3、水尤清冽4、全石以为底5、蒙络摇缀，参差6、潭中鱼可百许头7、佁然不动8、俶尔远逝9、往来翕忽10、斗折蛇行11、其岸势犬牙差

2、互12、凄神寒骨13、悄怆幽邃14、以其境过清重要句子翻译：1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。3、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。4、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。5、其岸势犬牙差互，不可知其源。6、寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。7、以其境过清，不可久居，乃记之而去。《小石潭记》主旨：本文借景抒情，借描写小石潭的幽静之景色，寓写了作者被贬官后寂寞处境中的悲凉凄苦的情感本文主旨句是什么？如何理解？主旨句：凄神寒骨，悄怆幽邃理解：使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。寓情于景，情景交融，揭示主旨，表达了作

3、者被贬官后寂寞处境中的悲凉凄苦的情感。第二段理解：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。明写鱼，暗写水，用鱼之乐而衬托了水之清。侧面描写、动静结合。一、复习《岳阳楼记》：1、准确流畅背诵课文，注意字的写法；2、背过作者相关知识；3、背过课下注释，掌握重要词语意思；4、准确流畅翻译课文；5、掌握写法、内容、主旨和重点句子理解6、关注各种文言现象：通假字、词类活用、古今异义词、一词多义和省略句、宾语前置句、状语后置句、定语后置句、判断句、被动句等一、《岳阳楼记》作者，字，（）时期（）家、（）家、（）家。谥号“”，世称“”。作品集《》。

4、他的志向（，）范仲淹谥号“文正”，世称“范文正公”。课文背诵：1、赞美滕子京政绩的句子是，。2、表明写作缘由的句子是。3、从空间上描写洞庭湖胜状的句子是。4、从时间上描写洞庭湖胜状的句子是。5、描写岳阳楼大观的句子是。6、描写阴景的句子是。7、描写晴景的句子是。8、抒发悲伤之情的句子是。9、抒发喜悦之情的句子是。10、表明作者旷达胸怀的句子是。11、表现作者忧国忧民政治抱负的句子是。12、主旨句是。1滕子京谪守巴陵郡。2越明年，3百废具兴，4属予作文以记之。5予观夫巴陵胜状，6浩浩汤汤，7横无际涯；朝晖夕 阴8此则岳阳楼之大观也9迁客骚人10日星隐曜11樯倾楫摧，薄暮冥冥12

5、则有去国怀乡，忧谗畏讥13至若春和景明14波澜不惊，沙鸥翔集15而或长烟一空16此乐何极17宠辱偕忘，把酒临风18予尝求古仁人之心19或异二者之为20不以物喜，不以己悲；21居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。22是进亦忧，退亦忧。23其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。24微斯人，吾谁与归？1滕子京谪守巴陵郡。2越明年，政通人和，百废具兴，3属予作文以记之。4衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕 阴，气象万千5此则岳阳楼之大观也6迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？7日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。8登斯楼也，则有去国怀乡，

6、忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。9至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；10沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。11而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。12登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。13予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？14不以物喜，不以己悲；15居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。16是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？17先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。18微斯人，吾谁与归？文章以作”记”为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民的

7、政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和自我规劝之意.《岳阳楼记》主旨1如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。揭示主旨，画龙点睛，概括范仲淹一生所追求的为人准则，是他忧国忧民思想的集中展现,包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意味。2“微斯人，吾谁与归？”如何理解?表达了对古仁人的向往与敬意;对友人的劝勉;抒发自己的孤独和对人心不古、世风日下感慨.这句话的意思是：不因为外物好坏和自己得失二或喜或悲。发表议论，抒发作者旷达胸襟，并告诉我们一个道理，那就是无论面