期末复习诗词文言

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1、期末复习梳理一、复习《小石潭记》:1、准确流畅背诵课文,注意字的写法;2、背过作者相关知识;3、背过课下注释,掌握重要词语意思;4、准确流畅翻译课文;5、掌握写法、内容、主旨和重点句子理解6、关注各种文言现象:通假字、词类活用、古今异义词、一词多义和省略句、宾语前置句、状语后置句、定语后置句、判断句、被动句等《小石潭记》选自,作者,字,后世称,。代家。唐宋八大家之一,领导领导了中唐的运动,与韩愈齐名,故世称“”。代表作。重要词语:1、篁竹2、心乐之3、水尤清冽4、全石以为底5、蒙络摇缀,参差6、

2、潭中鱼可百许头7、佁然不动8、俶尔远逝9、往来翕忽10、斗折蛇行11、其岸势犬牙差互12、凄神寒骨13、悄怆幽邃14、以其境过清重要句子翻译:1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。2、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依, 日光下澈,影布石上。3、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。4、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。5、其岸势犬牙差互,不可知其源。6、寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。7、以其境过清,不可久居,乃记之而去。《小石潭记》主旨:本文借景抒情,借描写小石潭的幽静之景色,寓写了作者被贬官后寂寞处境中的悲凉

3、凄苦的情感本文主旨句是什么?如何理解?主旨句:凄神寒骨,悄怆幽邃理解:使人感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。寓情于景,情景交融,揭示主旨,表达了作者被贬官后寂寞处境中的悲凉凄苦的情感。第二段理解:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。明写鱼,暗写水,用鱼之乐而衬托了水之清。侧面描写、 动静结合。一、复习《岳阳楼记》:1、准确流畅背诵课文,注意字的写法;2、背过作者相关知识;3、背过课下注释,掌握重要词语意思;4、准确流畅翻译课文;5、

4、掌握写法、内容、主旨和重点句子理解6、关注各种文言现象:通假字、词类活用、古今异义词、一词多义和省略句、宾语前置句、状语后置句、定语后置句、判断句、被动句等一、《岳阳楼记》作者,字,()时期()家、()家、()家。谥号“”,世称“”。作品集《》。他的志向(,)范仲淹谥号“文正”,世称“范文正公”。课文背诵:1、赞美滕子京政绩的句子是,。2、表明写作缘由的句子是。3、从空间上描写洞庭湖胜状的句子是。4、从时间上描写洞庭湖胜状的句子是。5、描写岳阳楼大观的句子是。6、描写阴景的句子是。7、描写晴景的

5、句子是。8、抒发悲伤之情的句子是。9、抒发喜悦之情的句子是。10、表明作者旷达胸怀的句子是。11、表现作者忧国忧民政治抱负的句子是。12、主旨句是。1滕子京谪守巴陵郡。2越明年,3百废具兴,4属予作文以记之。5予观夫巴陵胜状,6浩浩汤汤,7横无际涯;朝晖夕 阴8此则岳阳楼之大观也9迁客骚人10日星隐曜11樯倾楫摧,薄暮冥冥12则有去国怀乡,忧谗畏讥13至若春和景明14波澜不惊,沙鸥翔集15而或长烟一空16此乐何极17宠辱偕忘,把酒临风18予尝求古仁人之心19或异二者之为20不以物喜,不以己悲;2

6、1居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。22是进亦忧,退亦忧。23其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。24微斯人,吾谁与归?1滕子京谪守巴陵郡。2越明年,政通人和,百废具兴,3属予作文以记之。4衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕 阴,气象万千5此则岳阳楼之大观也6迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?7日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。8登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。9至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;10沙鸥翔

7、集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。11而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极。12登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。13予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?14不以物喜,不以己悲;15居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。16是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?17先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。18微斯人,吾谁与归?文章以作”记”为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民的政治抱负

8、,也表达了对滕子京的慰勉和自我规劝之意.《岳阳楼记》主旨1如何理解“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”?在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后 才乐。揭示主旨,画龙点睛,概括 范仲淹一生所追求的为人准则,是他忧国忧民思想的集中展现,包含了对 自己的鞭策和对友人的勉励之意味。2“微斯人,吾谁与归?”如何理解?表达了对古仁人的向往与敬意;对友人的劝勉;抒发自己的孤独和对人心不古、世风日下感慨.这句话的意思是:不因为外物好坏和自己得失二或喜或悲。发表议论,抒发作者旷达胸襟,并告诉我们一个道理,那就是无论面

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