附件1：山东省职业教育教学改革研究项目立项指南

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1、附件1山东省职业教育教学改革研究项目立项指南选题编号选题内容A、职业教育发展研究A01山东特色、国内一流的职业院校和骨干专业建设模式研究A02山东特色、国内一流的职业院校建设研究A03提高我省中等职业学校核心竞争力的发展战略研究A04职业教育专业设置随产业发展动态调整机制研究A05职业教育现代学校制度建设研究A06信息化条件下职业院校现代化管理模式研究A07职业教育现代学徒制的实践研究A08职业教育集团化办学机制、模式研究A09职业教育捉升服务我省经济社会发展（重点是服务支柱产业及战略新兴产业）能力的策略研究A10终身教育视野下县级职业教育发展策略研究All职业院

2、校文化（企业文化融入）建设研究A12职业教育服务民族文化和民族工艺创新和传承研究A13高等职业院校国境外办学模式研究A14增强职业教育吸引力实证研究A15山东省现代职业教育体系建设研究A16职业教育校企合作研究A17山东小、高、本职业教育培养有效衔接机制研究A18实施“文化素质+专业技能”春季招生考试制度改革的实践与研究A19职业院校学分制管理研究A20其他同类研究B、人才培养模式改革B01满足不同生源需求的多种培养模式的实践研究B02“3+2”中高职对口贯通分段培养人才培养方案开发研究B03“3+4”中高职对口贯通分段培养人才培养方案开发研究B04职业教育专木分

3、段培养研究B05中职学校（含技工学校）与普通高中学分互认、学籍互转的实践研究B06校企双主体人才培养模式研究B07职业教育教学标准对接行业技术规范（标准）、职业资格标准的冇效模式的实践研究B08中等职业学校和技工学校“双证互通”的研究与实践B09高等职业教育与技师教育合作培养人才培养方案的开发研究B10初中后五年制高等职业教育人才培养模式的研究与实践选题编号选题内容B11职业教育弹性学制、学习成果认证和“学分银行”制度的实施研究B12职业教育与普通教育、继续教育的学分积累和转换制度的实践研究B13高等职业教育分层次培养模式的实践与研究B14高职院校与木科院校协同联

4、合培养工程硕士的实践与研究B15职业院校创新创业教育的实践与研究B16其他同类研究基于现代学徒制的咼职计算机专业“小订单式”人才培养模式实践研究C、专业与课程体系建设C01职业院校专业建设服务区域产业升级的案例研究C02职业教育品牌特色专业（群）建设的实践研究C03职业院校慕课、微课建设与应用C04职业院校专业评估标准与办法的研究C05中高等职业教育课程体系动态调整机制研究C06应用型木科、高职、中职相衔接的课程体系建设与研究C07基于典型工作项目的中职课程体系建设与实施研究C08专业教学标准、课程质量标准及评价体系的构建研究C09职业院校人文索养教育课程休系的构

5、建与实施CIO职业院校公共文化素质教育平台课程体系的构建实践与研究C11职业院校学生基木职业素养培养体系创建研究C12其他同类研究D、教学内容弓教学方法改革D01职业院校徳育课程教学设计与实施研究D02体育与健康教学改革研究D03职业学校公共基础课程功能的阐释与实践研究D04信息技术环境下公共基础课教学模式改革研究D05信息化条件下职业教育教学模式改革研究D06职业教育课程及课程内容更新机制的实践研究D07职业学校课程目标的多因素分析研究D08真实应用驱动下的教学模式的改革与应用研究D09自主性、探究性、合作性学习方式的研究与应用D10职业院校基于云技术的教学模式

6、改革研究D11职业技能竞赛促进职业教育教学改革研究D12国外优质职业教育资源的引进、转化与应用模式研究D13信息化条件下的混合式教学模式的研究D14其他同类研究E、实践教学改革E01公共实训屮心（基地）建设、运行及管理研究选题编号选题内容E02校企共建技术创新平台和生产性实训基地的运行机制研究E03实训基地建设、管理、评价体制机制改革创新研究E04职业院校工程技术研发服务中心建设研究E05职业院校实训指导教师队伍建设及管理研究E06中等职业教育示范性实训中心、基地建设研究E07职业技能鉴定质量管理体系建设研究E08职业培训体制机制创新研究E09实习实训考核评价体系

7、的改革与创新研究E10学生顶岗实习管理模式改革与创新研究Ell职业院校实践教学体系的研究E12职业院校实践基地文化建设研究E13职业院校“校屮厂”“厂中校”运行实践研究E14强化以育人为目标的实习实训考核评价机制与办法研究E15职业教育顶岗实习形式创新研究E16其他同类研究F、师资队伍建设F01双师型职业教育教师队伍建设模式和路径研究F02职业教育教师培养培训的案例研究F03职业院校教师评聘及管理制度的改革研究F04职业院校兼职教师队伍建设及管理制度研究F05职业院校教师多元评价模式研究F06职业教育教学团队建设的研究与实践F07校企共建“双师型”教师培养培训基地

8、实践研究F